智慧树知到《当代艺术设计专题走进设计》章节测试答案
A.正确
B.错误
正确答案:正确
9、美国设计家普罗斯曾说:“人们总是以为设计有三维()美学、技术和经济,然而更重要的是第四维()功能。”()。
A.正确
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10、设计已成为衡量一个国家经济竞争力的重要指标之一。()
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第五章单元测试
1、《考工记》约成书于公元前五世纪的春秋末期。()
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2、传统造物与我们当下的文化生活有着不可断裂的联系和沿续性,它潜移默化地影响着每个人的审美价值观。()
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3、设计对传统文化的发掘和运用应追求传统表象。()
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4、一件可以传达传统文化的设计,绝不是简单的将传统符号元素刻画在作品上,真正要探究挖掘的是这些文化元素背后的意义和理念。()
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5、天人合一在中国传统造物的设计思想中无所不在。()
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6、传统造物的以人为本的造物观念与现代设计的发展趋势是相反的。()
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B.错误
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7、将传统元素转入设计的方法之一是,把相关传统形象加以提炼、取舍、分解、解构、发掘形象整合素材。()
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8、在传统需要更新时,现代设计不是传统的敌人,而是传统自我更新时的表达方式。()
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9、现代设计不求新,则没有发展;不尊重传统,则没有根基。()
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10、现代设计与传统设计思想应该逐渐的融合,产生出一个以各民族传统艺术风格为基础的现代化的设计风格。()
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第六章单元测试
1、日常生活中我们评价设计作品时使用的“好看”;“漂亮”等概念与“美”没有关系。()
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2、人们在欣赏各种设计作品时有不同的审美偏好,所以说设计之美就是一种完全主观的感受。()
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3、从本质上说,“设计之美”是一个哲学问题。()
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4、设计的形式美表明设计之美与主观感受无关。()
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5、设计的形式美和精神美是对立统一的。()
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6、园林设计中的“借景”指的是把欣赏者的目光引向到园林之外的景色,从而突破了有限空间。()
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7、《韩非子》中提出功能比美重要。()
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8、数字设计的虚拟之美正是“非物质社会”在文化层面上的重要表现。()
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第七章单元测试
1、宁波博物馆和中国美院象山校区都体现了王澍的“山水“理念。()
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2、富阳文村是一处建筑遗存保护完好的古村。()
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3、王澍的建筑作品体现了一种“有意味的形式”;。()
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4、王澍在文村项目中设计的新民居是按照城市人的居住模式设计的。()
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