智慧树知到《双语幼儿园手工玩教具DIY》章节测试答案


5、衍纸融合了哪两种艺术形式的特征?

A.设计

B.雕塑

C.建筑

D.绘画

正确答案:雕塑;绘画

6、制作纸浮雕所需要的工具有哪些?

A.美工刀

B.剪刀

C.泡沫胶

D.固体胶

正确答案:美工刀;剪刀;泡沫胶;固体胶

7、纸浮雕的技法有哪些?

A.叠

B.折

C.切

D.卷

正确答案:叠;折;切;卷

8、我们利用纸的哪种特性, 赋予了衍纸更多元的表达方式。

A.可绘制

B.可延展

C.可塑性

D.弹性

正确答案:可塑性;弹性

9、下面哪些类型属于立体纸工?

A.折纸

B.衍纸

C.剪贴

D.剪纸

正确答案:折纸;衍纸

10、在运用“切折”的时候,刻得越重越好。

A.正确

B.错误

正确答案:错误

第四章单元测试

1、废旧物品中哪种类型的物品最容易收集,也最容易加工造型。

A.塑料制品

B.金属制品

C.纸制品

D.玻璃制品

正确答案:纸制品

2、玩具是儿童游戏和()的工具。

A.认知世界

B.接触社会

C.了解世界

D.踏入社会

正确答案:认知世界

3、废旧物品再利用的手工制作促进了幼儿哪些能力的提高?

A.观察能力

B.动手能力

C.审美能力

D.创造能力

E.想象能力

正确答案:观察能力;动手能力;审美能力;创造能力;想象能力

4、在利用废旧易拉罐进行创作时,要选用什么样的易拉罐?

A.什么样的都可以

B.没有变形的

C.罐身没有瑕疵的

D.全新的

正确答案:没有变形的;罐身没有瑕疵的

5、为什么要选择废旧物品制作玩教具?

A.举一反三使用不同材料的制作方式更吸引幼儿

B.让废旧物品重新产生价值,变废为宝

C.废旧物品资源多,容易收集

D.增强幼儿环保意识

E.节约材料成本

正确答案:举一反三使用不同材料的制作方式更吸引幼儿;让废旧物品重新产生价值,变废为宝;废旧物品资源多,容易收集;增强幼儿环保意识;节约材料成本

6、废旧物品收集可以采用哪些方式?

A.社区提供

B.家长提供

C.购买

D.教师收集

正确答案:社区提供;家长提供;教师收集

7、废旧物品选择避免使用哪些物品?

A.过小的物品

B.废旧电池

C.化学物品

D.锋利的物品

正确答案:过小的物品;废旧电池;化学物品;锋利的物品

8、废旧物品再利用的手工制作经常会用到哪些制作技巧?

A.串连

B.粘贴

C.剪

D.刻

E.组合

正确答案:串连;粘贴;剪;刻;组合

9、“变废为宝”的创意制作只在幼儿园环境创设中使用。

A.正确

B.错误

正确答案:错误

10、日常生活中废弃的物品全部可以用来制作幼儿园玩教具。

A.正确

B.错误

正确答案:错误

第五章单元测试

1、在视觉艺术中,最小的造型要素是什么?

A.点

B.面

C.色彩