智慧树知到《双语幼儿园手工玩教具DIY》章节测试答案
5、衍纸融合了哪两种艺术形式的特征?
A.设计
B.雕塑
C.建筑
D.绘画
正确答案:雕塑;绘画
6、制作纸浮雕所需要的工具有哪些?
A.美工刀
B.剪刀
C.泡沫胶
D.固体胶
正确答案:美工刀;剪刀;泡沫胶;固体胶
7、纸浮雕的技法有哪些?
A.叠
B.折
C.切
D.卷
正确答案:叠;折;切;卷
8、我们利用纸的哪种特性, 赋予了衍纸更多元的表达方式。
A.可绘制
B.可延展
C.可塑性
D.弹性
正确答案:可塑性;弹性
9、下面哪些类型属于立体纸工?
A.折纸
B.衍纸
C.剪贴
D.剪纸
正确答案:折纸;衍纸
10、在运用“切折”的时候,刻得越重越好。
A.正确
B.错误
正确答案:错误
第四章单元测试
1、废旧物品中哪种类型的物品最容易收集,也最容易加工造型。
A.塑料制品
B.金属制品
C.纸制品
D.玻璃制品
正确答案:纸制品
2、玩具是儿童游戏和()的工具。
A.认知世界
B.接触社会
C.了解世界
D.踏入社会
正确答案:认知世界
3、废旧物品再利用的手工制作促进了幼儿哪些能力的提高?
A.观察能力
B.动手能力
C.审美能力
D.创造能力
E.想象能力
正确答案:观察能力;动手能力;审美能力;创造能力;想象能力
4、在利用废旧易拉罐进行创作时,要选用什么样的易拉罐?
A.什么样的都可以
B.没有变形的
C.罐身没有瑕疵的
D.全新的
正确答案:没有变形的;罐身没有瑕疵的
5、为什么要选择废旧物品制作玩教具?
A.举一反三使用不同材料的制作方式更吸引幼儿
B.让废旧物品重新产生价值,变废为宝
C.废旧物品资源多,容易收集
D.增强幼儿环保意识
E.节约材料成本
正确答案:举一反三使用不同材料的制作方式更吸引幼儿;让废旧物品重新产生价值,变废为宝;废旧物品资源多,容易收集;增强幼儿环保意识;节约材料成本
6、废旧物品收集可以采用哪些方式?
A.社区提供
B.家长提供
C.购买
D.教师收集
正确答案:社区提供;家长提供;教师收集
7、废旧物品选择避免使用哪些物品?
A.过小的物品
B.废旧电池
C.化学物品
D.锋利的物品
正确答案:过小的物品;废旧电池;化学物品;锋利的物品
8、废旧物品再利用的手工制作经常会用到哪些制作技巧?
A.串连
B.粘贴
C.剪
D.刻
E.组合
正确答案:串连;粘贴;剪;刻;组合
9、“变废为宝”的创意制作只在幼儿园环境创设中使用。
A.正确
B.错误
正确答案:错误
10、日常生活中废弃的物品全部可以用来制作幼儿园玩教具。
A.正确
B.错误
正确答案:错误
第五章单元测试
1、在视觉艺术中,最小的造型要素是什么?
A.点
B.面
C.色彩