小王在大学学习期间品学兼优，成绩一直名列前茅。毕业后，任教于某市一重点中学。刚上班，他总觉得自己的专业基础比较扎实，教学方法先进，吃老本足够了，备不备课都无所谓。前两学年还能勉强适应教学要求，可是后来发现给学生传授知识时越来越吃力，教学效果越来越差，于是整天苦闷彷徨，垂头丧气。小王为什么会出现这样被动局面？如果你是小王的校长，怎样抓好小王的提高工作？
小王在大学学习期间品学兼优，成绩一直名列前茅。毕业后，任教于某市一重点中学。刚上班，他总觉得自己的专业基础比较扎实，教学方法先进，吃老本足够了，备不备课都无所谓。前两学年还能勉强适应教学要求，可是后来发现给学生传授知识时越来越吃力，教学效果越来越差，于是整天苦闷彷徨，垂头丧气。小王为什么会出现这样被动局面？如果你是小王的校长，怎样抓好小王的提高工作？
正确答案：教师成长|过程|知识化|专业化|成熟化|终身学习|教师的培养|成长共同体|自培体系|培训规划|教学实践|科学研究|业余进修|以老带新|教师考核
- 上一篇：一位班主任在让学生谈论自己的梦想时，一个男孩怯怯地举起手，站起来说：“每当浩月当空，夜深人静时，我总有一个梦想，那就是变成一只老鼠，偷走……”没等孩子说完，全班同学便哄堂大笑。老师生气地说：“我们的梦想应该是崇高的，不能是丑陋的！不能是大家都反对的！”说得小男孩哭起来。10年后，小男孩长大了，在写给老师的信中，还回忆起当时的情景，并把他的梦想补充完整：“我想变成一只老鼠，把冬日的光辉偷回，还给迷人的金秋；把春季的鲜花盗去，装扮夏天的风流。我想成为一名大盗，把世间的黑暗统统偷走，哪怕闪电划破云头，哪怕寒风把
- 下一篇：英国的皮亚丹博物馆收藏了两幅画，一幅是人体骨骼图，一幅是人体循环图。谁能想到，这竟是一个闯了祸的小学生的作品。当年，小学生麦克劳德出于好奇心，想看看狗的内脏是什么样的，就杀了一只狗，谁知这只狗恰巧是校长的宠物。校长决定给他以惩罚，罚他完成上述两幅画。麦克劳德后来成了著名的解剖学家。问题：校长的惩罚高明在何处？