翔翔（化名）上小学四年级。自从一个多月前翔翔的出现了许多奇怪的行为。根据父母反应，近一个月来，发现翔翔走在马路上总是要数电线杆，而且数了一遍又一遍，不停地数。有时数着数着因旁人干扰忘记数的数目了，会表现得很焦躁，甚至要求回到起点重新数。尽管他们对孩子多次进行严厉地指责，仍无效。无奈之下父母带翔翔来到了心理门诊，经医生诊断翔翔是得了儿童强迫症。面对心理医生翔翔诉说了他近一两个月之间的奇怪行为。他说，我也不知道为什么要数电线杆，每次放学总是奶奶和我步行走回家，路上没什么好看的东西，无聊就数数电线杆玩。后来不知
翔翔（化名）上小学四年级。自从一个多月前翔翔的出现了许多奇怪的行为。根据父母反应，近一个月来，发现翔翔走在马路上总是要数电线杆，而且数了一遍又一遍，不停地数。有时数着数着因旁人干扰忘记数的数目了，会表现得很焦躁，甚至要求回到起点重新数。尽管他们对孩子多次进行严厉地指责，仍无效。无奈之下父母带翔翔来到了心理门诊，经医生诊断翔翔是得了儿童强迫症。面对心理医生翔翔诉说了他近一两个月之间的奇怪行为。他说，我也不知道为什么要数电线杆，每次放学总是奶奶和我步行走回家，路上没什么好看的东西，无聊就数数电线杆玩。后来不知道怎么，一走到路上我就想数电线杆了，不数就觉得不舒服。请结合以上材料分析小学生强迫症的表现、成因及矫治处方法。
正确答案：强迫症|强迫观念|强迫意向|强迫行为|成因|信心|防止反应|父母|心理辅导
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