首页
奴隶社会和封建社会,生产力发展缓慢,儿童主要在()中接受教育
精华吧
→
答案
→
远程教育
→
联大学堂
奴隶社会和封建社会,生产力发展缓慢,儿童主要在()中接受教育
A.家庭
B.幼儿园
C.儿童公育机构
D.学校
正确答案:D
Tag:
学前教育
学前数学教育
儿童
时间:2024-02-06 21:24:04
上一篇:
提出“父母是孩子的第一任教师”主张的教育家是()
下一篇:
对儿童发展的影响最为直接、强烈和持久的是()
相关答案
1.
美国心理学家格塞尔通过双生子实验证明在儿童发展的整个过程中具有决定作用的是()
2.
世界上第一部论述学前教育的专著是()
3.
家园联系中最快捷也是最灵活的一种方式是()
4.
培养幼儿求知的兴趣和欲望以及良好的学习习惯是()的教学内容之一
5.
人出生头2~3年心理发展成就的集中表现是()
6.
目前我国幼儿园与家庭相互配合的形式中最常用的和种形式是()
7.
社会要求与()是制定幼儿园教育目标的主要依据
8.
现代教育理论认为幼儿园与家庭是()关系
9.
实施游戏化方法的重要途径之一是游戏活动的()
10.
提出学校和家庭的联系是完美教育的基础观点的教育家是()
热门答案
1.
与幼儿园教育相比,家庭教育最突出的特点是()
2.
数学教育目标能否实现,数学教育内容是否恰当,从根本上看,取决于
3.
实施幼儿德育最基本的途径是()
4.
通过评价揭示、暴露教育过程中存在的问题并进行分析,并在下一阶段的教育中加以改进,所体现的评价功能是
5.
数学所描述的是
6.
特别适用于与不易网页的家长联系的书面联系形式是()
7.
目前我国家园工作中常用的形式是()
8.
我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字,这符合()
9.
幼儿在数学学习中,只关注自己的动作,而不能与同伴有效的合作与交流,反映了幼儿数学学习具有
10.
中国创办最早的公立学前教育机构是()