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最早使用"教育社会学"这一概念的是社会学之"父"孔德。
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最早使用"教育社会学"这一概念的是社会学之"父"孔德。
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Tag:
课堂教学策略
社会学
孔德
时间:2024-02-11 22:14:57
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社会化的影响
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教育平等
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教育在本质上是一个改造观念的过程,观念转型将直接诱发教育失范。
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学生的重要他人可分为两个层次:()和()。
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学校文化的实质是一种“显性知识”对学生产生教育影响。
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教育现代化过程
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教师文化
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1949年布鲁克弗发表《教育社会学定义问题》一文,可以看成是现代教育社会学正式确立的标志。
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世界上第一本正式用"教育社会学"为名的教科书是1917年史密斯出版的()一书。
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过程性教育问题是指不同社会发展阶段会出现不同类型的教育问题。
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在教育社会学研究中,以社会结构--―社会组织-行为规范―--个体事实作为研究路径,并偏重社会事实的是韦伯。
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一般来说,教师的专业素质、人格魅力、师生关系和评价手段中,()在小学阶段对学生影响最大
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同辈集体
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流动人口子女的教育问题是一种伴生性教育问题。
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作为课堂控制的手段,惩罚是最好的手段。
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课程作为国家社会控制的产物主要依赖于显性控制机制。
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学生重要他人
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社会变迁的机制
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竞争性流动
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教育效率
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