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学前儿童需要通过努力完成目标，从而获得成就感，这属于马斯洛需要层次理论中的（）需要。
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学前儿童需要通过努力完成目标，从而获得成就感，这属于马斯洛需要层次理论中的（）需要。
A、安全
B、归属与爱
C、尊重
D、自我实现
正确答案：D
Tag：
成就感
层次
自我
时间：2024-03-21 13:18:28
上一篇：
下列食物中，几乎不含维生素D的是（）。
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缺乏哪种维生素容易引起夜盲症（）。
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成人的喂养态度和喂养方式和行为被认为是影响学前儿童的饮食行为最重要的因素。
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年龄较大的学前儿童多表现为工具性攻击，年龄较小的学前儿童则更多表现为敌意性攻击。
3.
吸吮是一种原始的本能反射，婴儿早期便会出现吸吮行为，一般到了3岁以后，这一行为会自行消失。
4.
学前儿童体内水的比例随年龄增长而减少，新生儿体内水约占体重的80%，婴儿约占70%，幼儿约占60%。
5.
学前儿童每日户外活动时间一般不少于（）小时。
6.
当升豆浆加热至80度左右，即出现泡沫时即可食用。
7.
学前儿童心理健康指导原则主要有主体性原则、活动性原则、差异性原则。
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以下不属于伤害发生的生源性因素的是（）。
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有软装封面和腰封的图书，不用把软装封面和腰封拿掉，这样方便学前儿童阅读。
10.
用敷料直接压迫出血部位，再用绷带加压包扎，属于（）。
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1.
教师根据学前儿童的年龄特点、学习与发展目标，安排大班在（）分钟左右完成教学内容。
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学前儿童正餐间隔时间应为（）小时。
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在幼儿园一日作息安排中，来园活动宜以游戏、自由活动为主；集中游戏安排在上午或午睡起床以后；离园活动以游戏、自由活动为主。
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学前儿童在假期后行为习惯的松懈，通常是由假期家庭习惯与幼儿园习惯不一致所致，往往需要通过一段时间的调整，建立新的作息，这属于（）。
5.
幼儿园每年为在园学前儿童做1次体检，测1次身高，每半年测1次体重和视力。
6.
发生鼻出血，应安慰学前儿童不要紧张，让其抬头或平躺，成人捏住其鼻翼五分钟后松手，看看是否止血。
7.
一般情况下，图书数量按照进入阅读区学前儿童数量的2～3倍投放，定期进行更换，以保持学前儿童的新鲜感和兴趣。
8.
男孩儿发生的伤害多为被动性伤害；女孩儿发生的伤害多是主动性伤害。
9.
（）是判断神经系统损伤的可靠体征之一。
10.
学前儿童运动密度一般为（）。