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对于0-3岁阶段来说，其保育与教育内容的特点主要表现为（）。
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对于0-3岁阶段来说，其保育与教育内容的特点主要表现为（）。
A、保育先于教育
B、生活多于学习
C、个别教养多于集体活动
D、情绪、情感重于认知
正确答案：B
Tag：
教养
认知
情绪
时间：2024-03-22 16:34:47
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在心理学家埃里克森看来，6月龄婴儿所面临的心理社会危机是（）。
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在0-3岁婴幼儿保教工作中，（）既是教育对象，又是教育主体。
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~3岁通常又合称为（）。
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婴幼儿大脑具有很强的可塑性，这主要表现在脑细胞发育的潜力，还表现在（）。
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通常，0-3岁婴幼儿不会经历（）敏感期。
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心理学家弗洛伊德将0-3岁阶段划分为口腔期和（）。
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著名心理学家埃里克森将0-3岁阶段分为婴儿期和（）。
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下列语言发展阶段中，（）最显著的表现是牙牙学语。
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皮亚杰将0~2岁阶段称为（）。
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（）是新生儿最先发展的粗大动作。
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依据心理学家埃里克森的心理社会发展阶段理论，（）面临的心理社会危机是自主性对羞怯和怀疑。
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（）是预防和控制并最终消灭相应传染病最方便、最有效、最经济的手段。
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维果茨基把建立在儿童的“大纲”基础上的教学称为（）。
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下列描述中，不符合0（）6月龄婴儿家庭教养重点的是（）。
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为了促进0-6月龄婴儿语言能力的发展，成人应该为他们提供大量倾听和（）的机会。
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增加日照时间可预防（）。
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对于0~6月龄婴儿来说，（）是最佳的喂养方式。