智慧树知到《大学生就业与创业指导（福州大学）》2024章节测试答案

第一章求职前的准备

1、关于职业发展模型，以下描述的是：（ABD）

A.当个人的能力符合职业的要求时，组织对个人较满意。

B.当职业的回馈满足个人的需求时，个人对组织较满意。

C.任何职业选择要同时考虑组织满意度与职业满意度两个维度。

D.职业选择或定位时，自我方面主要考虑能力与需求，职业方面要了解要求与回馈。

2、职业对技能的要求通常可分为三种类别，分别是：（BCD）

A.管理技能

B.可迁移技能

C.知识技能

D.自我管理技能

3、STAR成就故事深度分析法，是有效分析个人能力的方式。对“STAR”原则描述的是：（ABCD）

A.Target目标——你的目标是什么？

B.Situation情境——当时面对什么困难？

C.Action行动——你做了什么？

D.Result结果——效果如何？你有什么收获？

4、参加大型招聘会时，应注意：（ABD）

A.及时记录投递简历情况、公司名称、应聘岗位、联系人等。

B.要有针对性地投递简历，主动提问交流

C.带一个版本的简历即可，看到中意的企业就投递

D.最好提前通过招聘会网络发布的信息了解企业和岗位

5、获取就业信息的渠道有：（ABCDE）

A.直接与用人单位联系

B.网络

C.实习实践

D.人际资源

E.招聘会

6、根据职业发展模型，我们在进行职业定位，既要考虑到个人能力是否能胜任职业的要求，也要考虑到职业回报能否满足个人的价值需要。B

A.错

B.对

7、抗压能力、灵活应变能力，在技能上属于（）A

A.自我管理技能

B.管理技能

C.知识技能

D.可迁移技能

8、BC

某些招聘启事中要求“学生干部优先”，背后隐含着对哪些技能的要求？

A.知识技能

B.可迁移技能

C.自我管理技能

D.管理技能

9、通过STAR成就故事分析个人能力，其中最能说明能力的部分是是（B）

A.Result结果——效果如何？你有什么收获？

B.Action行动——你做了什么？

C.Target目标——你的目标是什么？

D.Situation情境——当时面对什么困难？

10、广义的就业信息包括（ABCD）

A.行业企业信息

B.就业形势与政策

C.招聘说明与历年招聘情况

D.用人单位情况及职位信息