首页
下面哪个模型不能被用来从不同的观点描述系统用例？（）。
精华吧
→
答案
→
网课
下面哪个模型不能被用来从不同的观点描述系统用例？（）。
A、用例图
B、状态图
C、活动图
D、用例描述
正确答案：状态图
Tag：
状态
模型
观点
时间：2024-04-17 16:23:58
上一篇：
SIgA为：
下一篇：
23点一凌晨1点是（）的排毒，需在熟睡中进行。
相关答案
1.
亚共析碳钢的淬火加热温度是Ac3+30~50℃，过共析碳钢的淬火加热温度是Ac1+30~50℃，共析碳钢的淬火加热温度是（）。
2.
下面有关活动图的描述不正确的是（）。
3.
《关于全面加强新时代大中小学劳动教育意见》对大学阶段劳动教育的要求是（）
4.
已知某深度负反馈电路中基本放大器的放大倍数A=10000，反馈网络的反馈系数F=0.01则闭环放大倍数AF为（）
5.
信息社会劳动的主要形式是（）
6.
胞外菌感染时，补体活性片段主要通过下列哪种机制发挥免疫效应：
7.
有学者认为学校教育是一种公平的选择机制，也是有效的分类机制，并且相信可以根据学生的能力，将其分配到不同的社会位置，达到人尽其才的目的。此种观念是来自下列何种理论？
8.
下列属于微观社会学研究的是（）
9.
大学院系分组以培养各行各业人才，美国社会学家帕森斯将这种学校的功能称为什么？（）
10.
学生在学校中习得适应社会的价值与规范，此历程称为什么？
热门答案
1.
教育社会学的奠基者是（）
2.
教育社会学中最早期的理论是（）
3.
（）主要是指个体学习社会中长期积累起来的知识、技能、观念合规范，并内化为个人的品格与行为，在社会生活中加以再创造的过程，也就是个体作为“社会学习者”和“社会参与者”的全面发展过程。这也是一个从“自然人”向“社会人”逐渐转变的过程
4.
（）是科层制理论的代表人物
5.
（）是通过实地观察了解被调查者正在发生的外显行为或正在发生的事件，主要采用观察、实验的方法收集资料
6.
（）的主要观点是，课程功能在于确保年轻一代接受成人社会的文化，使之适应社会维护社会系统的生存
7.
（）强调研究者与被研究者在时空上完全隔离开来，不存在互动的一种研究方法
8.
（）研究事物为什么会发生，回答“为什么”和“怎么样”。
9.
冲突论学派代表人物（）提出文化再制的观点。
10.
1982年2月，（）率先开设教育社会学课程，揭开了我国重建教育社会学学科制度的序幕