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影响幼儿合作的因素，研究发现主要分为（）和（）内容。
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影响幼儿合作的因素，研究发现主要分为（）和（）内容。
正确答案：外部因素|内部因素
Tag：
因素
幼儿
内容
时间：2024-04-23 15:17:44
上一篇：
（）是个体心理健康的重要指标。
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惩罚法容易导致：（）、（）、（）、（）。
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自尊心，自信心的培养的关键期是（）。
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多动症幼儿的发病时间一般在（）。
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幼儿的诚信包括（），（），（）3种品质。
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幼儿自信心是由（），（），（）3个维度构建的。
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影响幼儿合作的外部因素包括（），（）。
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（）是通过观察学习来增加，获得良好行为，减少消除不良行为的方法。
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适合幼儿的正强化法可以分类为（），（），（），（）。
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幼儿内部问题行为包括（），（），（）。
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多动症，是指以明显的注意力不集中、（）、（）、和（）为主要特征的一组综合征。
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社会主义基本经济制度是中国特色社会主义制度的重要支柱，是新时代推动实现高质量发展的（）。
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（）是社会主义现代化强国的根基。
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建设现代化经济体系，就要建设充分发挥（），更好发挥政府作用的经济体制。
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构建高水平的社会主义市场经济体制，要使（）在资源配置中起决定性作用。
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（）是全体人民的宝贵财富，这是我国各族人民共享发展成果的制度性保证，也是巩固党的执政地位、坚持我国社会主义制度的重要保证。
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以下对于公有制经济的重要性概括正确的是（）。
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家长与孩子之间特有的血缘关系，亲情关系与经济关系，使这种教育具有（）、（）和（）
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（）是教师重要的合作伙伴，双方通过双向互动共同促进幼儿身心的发展。
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教师转变主要依靠自己完成（）的观念，变教育的封闭性为（），主动采取措施。
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谈话要有（）、（）和（）。
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活动的内容和方式要适合孩子的（）、（）的需求，符合教育的要求。