张老师选择用诗歌《我用残损的手掌》的教学开展课例研究，并写成课例研究报告提供给青年教师学习。张老师的角色是（）。
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张老师选择用诗歌《我用残损的手掌》的教学开展课例研究，并写成课例研究报告提供给青年教师学习。张老师的角色是（）。

A、教学过程的管理者

B、同侪共进的合作者

C、学生成长的示范者

D、校本课程的开发者

正确答案：同侪共进的合作者

Tag：同侪 合作者 开发者 时间：2024-05-21 20:37:43

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