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“总结概括一下大意”是一个联合短语。
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“总结概括一下大意”是一个联合短语。
A.正确
B.错误
正确答案：B
Tag：
短语
大意
时间：2024-06-09 16:03:10
上一篇：
“他原来是老师”这一表达有歧义。
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状语在一定条件下可以放在主语的前面。
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“我房没锁”这一表达没有歧义。
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曾有歌词：“因为路过你的路，因为苦过你的苦。因为悲伤着你的悲伤，幸福着你的幸福。”其中的“路”、“苦”、“悲伤”、“幸福”是词的活用。
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“浪费了三个钟头”是动宾结构，“劳动了三个钟头”都是动补结构。
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“划分词类的一个目的是讲述词的用法”是一个动宾短语。
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“一种新式的炊具电磁炉”是一个数量短语。
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“走自己的路”是动宾结构。
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“他在桌上写字”这一表达语义上有歧义
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要坚持理论性和（）相统一，重视思政课的实践教学。
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思想政治理论课实践教学课程的教学新式需要（）
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高校思想政治理论课实践教学是一种思想政治理论与（）相结合的教学活动。
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人的认识过程是从（）的循环往复和无限发展的总过程。
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毛泽东指出，“人的社会实践，不限于生产活动一种形式，还有多种其他的形式，阶级斗争，政治生活，科学和艺术的活动”。这表明实践活动（）。
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思想政治理论课实践教学是（）需要学习的课程。
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解决人与自然的矛盾，满足人们物质生活资料和生产劳动资料的需要的实践是（）。
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高校思想政治理论课实践教学课程要突出（）。
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我们政治要强，善于从政治上看问题，在大是大非面前保持（）清醒。
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实践主体是指具有一定的主体能力、从事现实社会实践活动的（），是实践活动中自主性和能动性的因素，担负着设定实践目的、操作实践中介、改造实践客体的任务。
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“虽然蜜蜂建造蜂房使人间许多建筑师感到惭愧，但是它在本质上还是一种本能活动。相反，即使是最蹩脚的建筑师也比最灵巧的蜜蜂高明，因为他在实践前已经在自己的头脑中把它建成了。”这说明实践具有（）。
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理性认识是指人们借助（），在概括整理大量感性材料的基础上，达到关于事物的本质、全体、内部联系和事物自身规律性的认识。
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主体和客体之间通过数字化中介系统，活跃于网络世界，在虚拟空间进行的实践活动是（）。