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数学建模活动是对现实问题进行数学抽象，用数学语言表达问题、用数学方法构建模型解决问题的过程。（）
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数学建模活动是对现实问题进行数学抽象，用数学语言表达问题、用数学方法构建模型解决问题的过程。（）
A、正确
B、错误
正确答案：A
Tag：
数学
建模
模型
时间：2024-09-13 22:33:00
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教案是讲课的依据，是阐述教学思想、教学设计意图、教法、学法及其理论依据的总结报告。（）
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在研究性学习中，学生的学习方式发生了改变，要求我们教师应不断努力汲取新的知识，提高自身的综合素质，能成为学生学习上的促进者、组织者、指导者。（）
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持特征表说的学者认为概念或概念的表征是由两个因素构成的：一是定义性特征，二是定义性特征之间的关系。（）
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概念形成与概念同化不是相互独立的。（）
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在教学中，教师利用学生已有的知识经验，以定义的方式直接给出概念，并揭示其本质属性，由学生主动的与原有认知结构中的有关概念相联系去学习和掌握概念的方式，叫作概念的同化。（）
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