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当前我国居于主导地位的幼儿园课程定义倾向于
A学科
B活动
C经验
D计划
正确答案:B
Tag:
主导
当前我国
学科
时间:2024-10-18 21:06:41
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()是指在学习环境中所学习到的非预期或非计划性的知识、观念、规范和态度,是以间接的、内隐的方式呈现的课程。
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“一日生活皆课程”体现了幼儿园课程的
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()是指在学校教育中以教学计划、课程标准和教材的形式存在的知识技能、价值观念和行为规范,是以直接的、明显的方式呈现的课程。
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我国幼儿园的单元主题活动属于哪一种课程类型?
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以儿童的主体性活动的经验为中心组织的课程是
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幼儿园组织孩子们到消防站参观体验消防员叔叔的工作生活。这一活动属于哪种课程形态?
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认为课程由幼儿园的学年计划、学期计划、月计划、周计划、主题活动计划、一日活动计划、集体教学计划等构成。这是哪种课程定义?
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“要求事先制定一套有结构、有序列的学习目标,所有教学活动都应为这些目标或结果服务”。这是哪种课程定义的特征?
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下列哪种课程定义具有典型的“教程”的特征?
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幼儿园教学活动是幼儿园课程实施的唯一途径。
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研究表明,幼儿完全融入一个高质量的游戏至少需要30分钟。
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游戏不需要幼儿具有相关的生活经验。
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幼儿园室内环境设计要关注家庭与幼儿园之间的连续性和过渡性,为幼儿创设美观、吸引且像家一样的环境。
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幼儿园课程的自我评价就是幼儿的自我评价。
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帮助幼儿逐渐形成“前科学”知识体系是幼儿园教学的主要任务。
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幼儿园领域教学活动重在帮助整理和扩展幼儿自发学习所获得的经验。
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幼儿园领域教学活动是以表象和初级概念为核心的活动。
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活动区是幼儿自由活动的场所,所以活动区的规则是由幼儿自由规定的。