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布鲁纳对()的教学设计提出了四项原则。
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布鲁纳对()的教学设计提出了四项原则。
启发式教学
情境教学
合作学习
程序教学
正确答案:启发式教学
Tag:
启发
情境
原则
时间:2024-10-20 22:08:23
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()是每个学生必须遵守的最基本的日常课堂行为准则。
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对程序教学贡献最大的是
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不同的课堂往往有不同的气氛表明课堂气氛具有()。
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课堂纪律是对学生课堂行为所施加的()。
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根据埃里克森的人格发展阶段理论,6~11岁的儿童要解决的主要矛盾是()。
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认知—结构学习论在教学中主张()。
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在技能形成过程中,练习中期出现进步的暂时停顿现象,在心理学上称为()。
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各科教学普遍采用的一种教学方法是()。
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学习者运用缩简和编歌诀的方法帮助记忆知识的学习策略属于()。
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某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度是()。
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()阶段的儿童思维以命题形式进行,思维发展水平接近成人。
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从词的构造方式看,下列各项中属于复合词的是
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