首页
心理素质是以人的自我意识发展为核心，包括认识能力、情绪和情感、意志、性格、兴趣等个性品质诸方面有机结合的复杂整体。
精华吧
→
答案
→
远程教育
→
国家开放大学
心理素质是以人的自我意识发展为核心，包括认识能力、情绪和情感、意志、性格、兴趣等个性品质诸方面有机结合的复杂整体。
A、正确
B、错误
正确答案：A
Tag：
意志
情绪
性格
时间：2024-10-23 12:20:41
上一篇：
父母与子女之间存在着血缘关系，存在着经济与生活的信赖关系，故家庭教育天然地带有亲情色彩，父母的喜怒哀乐会对孩子产生强烈的感染作用。
下一篇：
核心家庭的特点是家庭成员较多，家庭关系复杂，除了夫妻关系、亲子关系以外，还有祖孙关系、婆媳翁婿关系。
相关答案
1.
奴隶社会最有代表性的是宫廷教育，古代的宫廷内教育实际上就是家庭教育。
2.
从教育过程的人际关系维度来看，教育可分为公共教育与私人教育。
3.
家庭是由具有婚姻关系、血缘关系或收养关系的人们所组成的社会生活的基本单位。
4.
以下不属于家长运用兴趣诱导法的策略包括（）
5.
孩子对新事物和陌生人的最初反应呈安静、退缩的样子，往往逃避新刺激、新事物，适应性慢，反应强度低、活动水平低。这种儿童气质类型是（）。
6.
学前儿童家庭（）包括通过活动获得粗浅的科学启蒙教育；启迪儿童的智慧；激发儿童创造性和想象力；培养良好的学习习惯。
7.
因夫妻离异或一方去世、分居、出走，由父亲或母亲一人与孩子组成的家庭是（）。
8.
父母关心孩子，倾听孩子，让孩子感受到温暖和关爱；给孩子提出明确、理性的要求，家庭气氛融洽，这种教养方式的类型是（）。
9.
（）年11月20日，第四十四届联合国大会以第25号决议一致通过了《儿童权利公约》。
10.
心理学家提出0-7岁儿童身心发展中存在许多“关键期”，其中（）是开始学习书面语言的关键期。
热门答案
1.
心理学家提出0-7岁儿童身心发展中存在许多“关键期”，其中（）是爬行的关键期。
2.
美国社会学家玛格丽特?；米德提出长辈反过来向晚辈学习的文化是（）。
3.
家庭是在家庭内部开始排除兄弟姐妹间的婚姻关系，实行两个族群之间的通婚。
4.
国际21世纪教育委员会提出新世纪教育的宗旨是使儿童（）。
5.
家庭教育的局限性表现在家庭教育的（）
6.
家庭的本质特征是（）
7.
民主型的家庭教养方式比其他方式能培养出更有自信和能力的子女。
8.
教育能力是指家长在某种教育观念指导下，运用一定的教养方式和教育知识，有效地分析和解决在家庭教育实践中遇到的种种问题，从而培养教育子女能身心健康的成长能力。
9.
“家风”对子孙的影响全都是无形的、无意识的，家中的日常生活修养、言行举止、行为习惯，对孩子都能起到润物细无声的作用。
10.
资本主义社会和社会主义社会是两种性质完全不同的社会制度，反映在家庭教育上必然有鲜明的阶级性。