山东电大《会计案例分析》形考、终考题库

1. 关于患者隐私保护权，错误的是：（）

A. 有权对接受检查的环境要求具有合理的声、像方面的隐蔽性

B. 有权要求其病案只能由直接涉及其治疗的人阅读

C. 在进行会诊时，不可要求不让不涉及其医疗的人参加

D. 由异性医务人员进行体检治疗时，有权要求护士在场

2. 医学和护理实践中对尊重原则最直接的体现是：（）

A. 平等与公正

B. 知情同意

C. 甘于奉献

D. 患者利益至上

3. 3.在护患的相互交流中，护士尽量不使用（）语言。

A. 礼貌性

B. 解释性

C. 专业性

D. 安慰性

4. 4.当代医护关系应是（）。

A. 主从关系

B. 交流-主从关系

C. 并列关系

D. 并列-互补关系

5. 5.护患双方的非技术关系都是（）。

A. 指导关系

B. 主从关系

C. 双向关系

D. 单向关系

6. 面对危重患者护理中经常会遇到的一些伦理难题，护理人员要抱着（）的态度，认真对待。

A. 正派和无私

B. 理解和尊重

C. 理解和任怨

D. 严谨和求精

7. 5.护理人员认识临终患者最后阶段生活的意义，与患者主动接触、交谈，了解患者思想，照顾患者的日常生活习惯，平等地对待临终患者，体现伦理要求的（）。

A. 保护临终患者的权利

B. 理解临终患者，以博爱之心做好护理工作

C. 关心与抚慰临终患者家属

D. 尊重生命的人道主义

8. 道德规范是一种（）。

A. 强制性规范

B. 外化性规范

C. 法律性规范

D. 非制度化规范

9. 道德精神是一种特殊的（）。

A. 科学精神

B. 艺术精神

C. 宗教精神

D. 实践精神

10. 道德的教育功能不可能（）。

A. 造成社会舆论

B. 培养人的道德意识

C. 替代自身的道德修养

D. 提高人们的道德境界

11. 在下列各项中，属于道德意识现象的是（）。

A. 道德教育

B. 道德行为

C. 道德信念

D. 道德修养

12. 在下列各项中，属于道德活动现象的是（）。

A. 道德情感

B. 道德意志

C. 道德戒律

D. 道德修养

13. 在下列各项中，属于道德规范现象的是（）。

A. 道德认识

B. 道德誓言

C. 道德评价

D. 道德理想

14. 在下列各项中，集中体现道德意识和道德活动统一的是（）。

A. 道德规范

B. 道德精神

C. 道德发展

D. 道德类型

15. 8.“人命之重，贵于千金，一方济之，德逾于此。”这句名言出自（）。

A. 扁鹊

B. 李时珍

C. 孙思邈

D. 董奉

1. 2.器官移植相关标准中涉及卫生资源分配的伦理问题的社会标准是（）。

A. 患者的财力

B. 患者的文化程度

C. 患者的社会价值

D. 患者的人际关系

2. 危重患者的病情瞬息万变，要求护理人员头脑冷静，正确地进行判断，（）地配合医生予以处理， 行动，做到胆大心细，才能收到良好的效果。

A. 严谨和求精

B. 敏锐和细心

C. 果断和审慎

D. 勤快和恒定

3. 9.“？？无论至于何处，遇男或女，贵人及奴婢，我之唯一目的，为病家谋幸福，并检点吾身，不做各种害人及恶劣行为？？”此语出自（）

A. 孙思邈

B. 南丁格尔

C. 张仲景

D. 《希波克拉底誓言》

4. 10.为穷人治病不取酬的事迹“杏林春暖”的典故是称颂医学家（）。

A. 庞安

B. 李时珍

C. 董奉

D. 孙思邈

5. 11.西方医学的奠基人是（）。

A. 希波克拉底

B. 南丁格尔

C. 白求恩

D. 盖伦

6. 12.南丁格尔是（）人。

A. 美国

B. 意大利

C. 德国

D. 英国

7. 提出“博极医源，精勤不倦”的是（）。

A. 董奉

B. 张仲景

C. 华佗

D. 孙思邈

8. 最早构建较完整美德论体系的是（）。

A. 苏格拉底

B. 柏拉图

C. 亚里士多德

D. 希波克拉底

9. 在下列各项中，不属于护理道德品质特点的是（）。

A. 共性与个性的统一

B. 稳定性与变动性的统一

C. 阶级性与全民性的统一

D. 相关性与连贯性的统一

10. 规则义务论的典型代表是（）。

A. 罗斯

B. 康德

C. 边沁

D. 普查理德

11. 道德规范是一种（）。

A. 强制性规范

B. 外化性规范

C. 法律性规范

D. 非制度化规范

12. 道德的教育功能不可能（）。

A. 造成社会舆论

B. 培养人的道德意识

C. 替代自身的道德修养

D. 提高人们的道德境界

13. 在下列各项中，属于道德意识现象的是（）。

A. 道德教育

B. 道德行为

C. 道德信念

D. 道德修养

14. 在下列各项中，集中体现道德意识和道德活动统一的是（）。

A. 道德规范

B. 道德精神

C. 道德发展

D. 道德类型

1. 2.下列道德规范对护士的行为可以起到评价和激励作用的是（）。

A. 良心

B. 权利

C. 审慎

D. 荣誉

2. 3.道德的基本问题应当是（）。

A. 利益问题

B. 人际关系问题

C. 政治问题

D. 法律问题

3. 4.护理伦理学的基本原则来源于（）。

A. 医学伦理学

B. 医学职业道德

C. 生命伦理学

D. 国外的伦理学观点

4. 医学和护理实践中对尊重原则最直接的体现是（）。

A. 平等与公正

B. 知情同意

C. 甘于奉献

D. 患者利益至上

5. 6.关于不伤害原则，错误的是（）。

A. 是相对的不伤害

B. 所指的对象不包括患者家人

C. 伤害包括身体、心理或精神方面

D. 在护理实践中的任何环节都不要造成伤害

6. 自主原则的三个基本要素不包括（）。

A. 患者必须具有自主能力

B. 患者的自主以不伤害为准则

C. 患者有根据自己决定实际行动的权利

D. 尊重他人的个人自主

7. 下列关于不伤害原则的双重效应，错误的是（）。

A. 有意

B. 间接

C. 可预见

D. 非主观

8. 公正原则对护士的要求不包括（）。

A. 公正地分配卫生资源

B. 公正地为医患做决策

C. 公正地对待每一个患者

D. 公正地解决护理纠纷

9. 在下列各项中，不能够调动护士积极参与管理的是（）。

A. 管理者发挥自己权力的影响，做到令行禁止

B. 管理者不允许护士产生逆反心理

C. 管理者的作风要民主、平易近人

D. 管理者在工作、道德上要身体力行

10. 在护理领导者的素质中，从事管理的关键、核心条件是（）。

A. 政治素质

B. 科学文化素质

C. 道德素质

D. 身心素质

11. 护理领导者的道德素质在管理中的作用不包括（）。

A. 示范作用

B. 识聚作用

C. 感召作用

D. 威慑作用

12. 护理道德教育的根本目的和最终环节是通过教育，对护士导之以行，并（）。

A. 提高护理道德认识

B. 培养护理道德情感

C. 锻炼护理道德意志

D. 形成道德习惯

13. 利于护士加强护理道德修养，达到“慎独”境界的是（）。

A. 培养“慎独”精神必须打消一切侥幸、省事的念头

B. 提高护理道德认识水平

C. 经常学习护理道德规范

D. 在临床实践中感悟

14. 在护理行为缺陷中，与护士道德责任最有直接、明显关系的是（）。

A. 意外性缺陷

B. 技术性缺陷

C. 责任性缺陷

D. 预见性缺陷

15. 目前，我国处于社会主义初级阶段，总的道德要求的核心是（）。

A. 为人民服务

B. 集体主义

C. 爱祖国

D. 遵守社会公德

1. 3.构成护理道德品质的要素是（）。

A. 护理道德情感

B. 护理道德理想

C. 护理道德境界

D. 护理道德水平

2. 在护理行为缺陷中，与护士道德责任最有直接、明显关系的是（）。

A. 意外性缺陷

B. 技术性缺陷

C. 责任性缺陷

D. 预见性缺陷

3. 5.护理道德评价的依据是（）。

A. 动机与效果

B. 经济效益与社会效益

C. 服务态度与服务质量

D. 认知与情感

4. 道德的评价标准是善与恶，护理道德评价是善与恶标准在护理活动中的具体化，基本标准主要有（）。

A. 效率

B. 效益

C. 态度

D. 有利

5. 护理领导者的道德素质在管理中的作用不包括（）。

A. 示范作用

B. 识聚作用

C. 感召作用

D. 威慑作用

6. 1.为防止长期患病、疗效不明显的危重老年患者发生意外，应作为工作重点的是（）。

A. 关心、帮助老年患者

B. 保护安全，严格管理

C. 敏锐观察，细心谨慎

D. 注重心理护理

7. 对胎儿的监测要细致认真，记录清楚；在观察待产妇产程时记录要详细、客观、及时、准确；接生时要尽量保持会阴完整。这是妇产科护理伦理中的（）具体体现。

A. 作风严谨，精益求精

B. 敏捷果断，敢当风险

C. 敏锐观察，细心谨慎

D. 悉心护理，耐心指导

8. 妇产科患者常常会因病情急剧变化而危及生命，当情况紧迫时护理人员要（），积极采取措施，以确保母婴安全和家庭幸福。

A. 保护安全，严格管理

B. 敏捷果断，敢当风险

C. 敏锐观察，细心谨慎

D. 作风严谨，精益求精

9. 疾病迁延不愈、疗效不明显的危重老年患者，由于身心疲惫、悲观失望，会造成自暴自弃甚至厌世的不良情绪，护理人员应将护理伦理中的（）作为工作重点，防止患者发生轻生的念头或意外。

A. 关心、帮助老年患者

B. 保护安全，严格管理

C. 敏锐观察，细心谨慎

D. 注重心理护理

10. 在责任制护理及系统化整体护理中，护士承担的责任不变，其重要的道德条件是（）。

A. 乐于传授，扎根临床

B. 独立思考，主动护理

C. 承担责任，高度自觉

D. 保证安全，环境温馨

11. 护理人员学习心理学及相关知识，不断提高心理护理的专业技术水平，符合（）的需要。

A. 完善自我，服务患者

B. 独立思考，主动护理

C. 刻苦钻研，不断进取

D. 提高认识，默默奉献

12. 对患者的病情疑点或出现的治疗反应及意外不轻易放过，做到（）。

A. 热情接待，主动服务

B. 审慎从事，严谨认真

C. 团结协作，互相监督

D. 保持环境，预防感染

13. 迅速投入抢救，争分夺秒，把生命从死亡边缘拉回来，充分体现医护人员敬业精神和（）。

A. 尊重生命的人道主义

B. 急患者所急的情感

C. 高度的社会责任感

D. 敏捷果断，敢当风险

14. 9.整体护理是以（）为基础的。

A. 解决问题论

B. 信息交流论

C. 护理程序

D. 系统论

15. 10.为使患者能以稳定的情绪和乐观的态度迎接手术，护理人员应设身处地为患者着想，解除其疑虑，做好（）。

A. 普及宣传健康教育知识

B. 认真履行告知义务

C. 术前心理护理

D. 术前准备

16. 11.为配合新的手术术式或特殊手术，护理人员需参与讨论，了解要求，是落实术前护理伦理要求中的（）。

A. 认真做好术前准备

B. 积极参与手术方案的制定

C. 仔细做好查对与交接

D. 了解掌握患者病情及术式

17. 12.护理人员配合手术要眼明手快、准确无误，不能存在侥幸心理或疑点，保障手术安全，落实手术护理伦理要求中的（）。

A. 悉心护理，耐心指导

B. 关心患者，体贴入微

C. 操作熟练，认真负责

D. 团结协作，密切配合

18. 1.家庭病床的护理伦理规范是（）。

A. 提高专业水平

B. 自律慎独，保守秘密

C. 勇担风险，献身精神

D. 预防为主，社会责任

19. 健康教育的护理道德规范是（）。

A. 信誉至上，上门服务

B. 自律慎独，保守秘密

C. 恪守规程，心理指导

D. 面向农村和深入基层

20. 3.社区卫生护理的道德规范是（）。

A. 礼貌待人，文明服务

B. 恪守职责，人道精神

C. 职业责任，科学态度

D. 勇担风险，献身精神

21. 4.社会重大灾害急救的护理道德规范是（）。

A. 自律慎独，保守秘密

B. 勇担风险，富有献身精神

C. 预防为主，社会责任

D. 信誉至上，上门服务

22. 在下列关于人体实验知情同意的提法中，正确的是（）。

A. 受试者要撤销知情同意必须在实验开始前

B. 受试者要撤销知情同意必须在人体实验告一段落后

C. 受试者要撤销知情同意必须经人体实验主持人的同意后

D. 受试者在任何时候都可以自由撤销知情同意或退出人体实验

23. 在下列伦理审查目的的提法中，错误的是（）。

A. 促进社会公正

B. 保障研究结果的可信性

C. 保证研究结果与预计结果的吻合性

D. 保护所有实际的或可能的受试者的尊严、权利、安全和福利

24. 1.器官移植引发的伦理问题涉及到（）。

A. 资源分配

B. 政治

C. 情感

D. 理性

25. 我国卫生部颁布的《人类辅助生殖技术管理办法》不允许实施（）。

A. 人工授精

B. 体外受精

C. 代孕技术

D. 无性生殖（克隆）

26. 对克隆技术，我国的态度是（）。

A. 反对克隆

B. 支持治疗性克隆

C. 对自主性有伤害

D. 会导致人类基因趋同

27. 对非指令性遗传咨询对咨询师提出的一般伦理要求是（）。

A. 尽量保持中立

B. 劝导咨询者放弃有遗传性疾病的胎儿

C. 不应对第三方保密

D. 将遗传病情况告知家庭成员

28. 1.下列不属于脑死亡的四个标准的是（）。

A. 没有感受性和反应性

B. 心跳停止

C. 没有反射

D. 脑电波平坦

29. 2.下列反对主动安乐死的观点是（）。

A. 实现了患者的自主权

B. 在任何情况下都不能主张促进死亡

C. 减轻患者痛苦

D. 实现了患者死亡方式选择权

30. 构成护理道德品质的要素是：（）

A. 护理道德情感

B. 护理道德理想

C. 护理道德境界

D. 护理道德水平

31. 在护理伦理学的理论基础中，最早产生的是（）。

A. 美德论

B. 义务论

C. 效果论

D. 关怀论

32. 护理伦理学的核心内容是：（）

A. 义务论

B. 功利论

C. 美德论

D. 价值论

33. 公益思想属于：（）

A. 美德论的范畴

B. 义务论的范畴

C. 效果论的范畴

D. 动机论的范畴

34. 1.下列属于道德基本范畴的是（）。

A. 忠厚与宽容

B. 用心与执着

C. 权利与义务

D. 胆识与气度

35. 道德的特征不应包括（）。

A. 阶级性与全民性的统一

B. 变动性与稳定性的统一

C. 自律性与他律性的统一

D. 协调性与和谐性的统一

36. 1.“人命之重，贵于千金，一方济之，德逾于此。”这句名言出自（）。

A. 扁鹊

B. 李时珍

C. 孙思邈

D. 董奉

37. 2.“贫富虽殊，药施无二。”这句话出自（）。

A. 妙闻集

B. 孙思邈

C. 华佗

D. 龚廷贤

38. 3. “雇佣的侍者（护士）应具有良好的行为和清洁习惯，要忠于他的职务，要对病人有深厚的感情，满足病人的需要，遵从医生的指导。”这段话出自（）。

A. 大医精诚

B. 妙闻集

C. 本草纲目

D. 希波克拉底誓言

39. 4 提出“博极医源，精勤不倦”的是（）。

A. 董奉

B. 张仲景

C. 华佗

D. 孙思邈

40. 最早构建较完整美德论体系的是（）。

A. 苏格拉底

B. 柏拉图

C. 亚里士多德

D. 希波克拉底

41. 在下列各项中，不属于护理道德品质特点的是（）。

A. 共性与个性的统一

B. 稳定性与变动性的统一

C. 阶级性与全民性的统一

D. 相关性与连贯性的统一

42. 规则义务论的典型代表是（）。

A. 罗斯

B. 康德

C. 边沁

D. 普查理德

43. 在护理伦理学的理论基础中，最早产生的是（）。

A. 美德论

B. 义务论

C. 效果论

D. 关怀论

44. 1.下列属于道德基本范畴的是（）。

A. 忠厚与宽容

B. 用心与执着

C. 权利与义务

D. 胆识与气度

45. 2.下列道德规范能对护士的行为可以起到评价和激励作用的是（）。

A. 良心

B. 权利

C. 审慎

D. 荣誉

46. 下列不属于信息告知的形式（）。

A. 书面告知

B. 口头告知

C. 公示告知

D. 短信告知

47. 1.护理道德教育的根本目的和最终环节是通过教育，对护士导之以行，并（）。

A. 提高护理道德认识

B. 培养护理道德情感

C. 锻炼护理道德意志

D. 形成道德习惯

48. 2.利于护士加强护理道德修养，达到“慎独”境界的是（）。

A. 培养“慎独”精神必须打消一切侥幸、省事的念头

B. 提高护理道德认识水平

C. 经常学习护理道德规范

D. 在临床实践中感悟

49. 下列人体实验必须立即中止的是（）。

A. 人体实验还没有采取对照

B. 人体实验出现了与预期结果不符

C. 人体实验对受试者不能起到治疗作用

D. 人体实验出现了严重危害受试者利益的现象