智慧树知到《大学美育(延边大学)》章节测试答案
正确答案:自由劳动并非有限的具体劳动;现实劳动通过自由劳动体现自身升华的意义;现实劳动依托美的规律的自由劳动超越而显示无限性的自由境界;自由劳动是劳动的理想形态
6.审美与劳动的关系()。
A、审美是劳动的理想价值形态
B、审美与劳动互为因果
C、劳动是审美的基础与来源
D、审美是劳动不可或缺的运行协调功能机制
正确答案:审美是劳动的理想价值形态;审美与劳动互为因果;劳动是审美的基础与来源;审美是劳动不可或缺的运行协调功能机制
7.审美的本质是()。
A、审美基于劳动并超越劳动的自由形式
B、规律与目的相统一的活动所产生的自由形式
C、人的自由本质的对象化理想
D、能动协调规律与目的的自由活动方式
正确答案:审美基于劳动并超越劳动的自由形式;规律与目的相统一的活动所产生的自由形式;人的自由本质的对象化理想;能动协调规律与目的的自由活动方式
8.康德将休谟的主观心理经验审美观转变为主体审美心理结构论()
A、正确
B、错误
正确答案:A
9.对审美本质的探讨是美学思想史的首要传统()
A、正确
B、错误
正确答案:A
10.中国传统美学的基本方向是意象对感性表象的超越()
A、正确
B、错误
正确答案:A
第二章测试
1.在西方美学史上,下列哪种学说是以情感运动为审美特性的?()
A、模仿说
B、表现说
C、移情说
D、再现说
正确答案:移情说
2.哪位心理学家指出,与巫术活动相关联的是集体意识,它经由文化保留、传递而成为一个民族的“集体无意识”()。
A、弗洛伊德
B、荣格
C、冯特
D、赫尔巴特
正确答案:荣格
3.心理距离说是由英国哪位美学家提出来的?()。
A、荷加斯
B、朗格
C、布洛
D、立普斯
正确答案:布洛
4.哪种美学认为,世界上各个国家,各个民族,各种文化,都“各美其美”,各有自己的美的标准,无法分出高下?()
A、复古主义美学
B、相对主义美学
C、经验主义美学
D、本质主义美学
正确答案:相对主义美学
5.审美经验包含的形态有()。
A、审美态度
B、审美心理结构
C、审美趣味
D、审美感受
正确答案:审美态度;审美心理结构;审美趣味;审美感受
6.审美领悟的基本特点有()。
A、独特性
B、直觉性
C、趋向无限性
D、非概念化与感知性
正确答案:直觉性;趋向无限性;非概念化与感知性
7.所谓“主客观统一说”是把个别审美主体的意识混同于人类总体意义上的审美意识。()
A、正确
B、错误
正确答案:A
8.审美想象是以对象化的人的本质为中心意象,它本质上是自由的、具有无限可能性的,是可重复的。()
A、正确
B、错误
正确答案:B
9."移情说"与"距离说"一样,都是对审美经验过分地从主观一面来理解,它们都是一种审美态度论。()