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下列哪一项不是美国著名的人类学家玛格丽特?米德从文化传喻方式的角度提出的概念？（）
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下列哪一项不是美国著名的人类学家玛格丽特?米德从文化传喻方式的角度提出的概念？（）
A.前喻文化
B.并喻文化
C.后喻文化
D.互喻文化
正确答案：D
Tag：
人类学家
角度
概念
时间：2024-11-08 12:24:06
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长辈将知识文化传递给与他们生活在一起的年轻一代的过程称为（）
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每天早晨让孩子自己穿衣服、系纽扣，父母可和孩子来个竞赛，这样既培养了幼儿的自理能力，又养成了幼儿不睡懒觉、不拖拉的好习惯。这属于（）
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在教育过程中，父母应相互配合，共同分析孩子的情况，共同研究对孩子的要求，属于（）
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下列哪一项不是学前儿童家庭教育的原则？（）
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未成年人通过最早获得最基础的生活技能和知识。（）
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（）的主要任务是培养孩子良好的品德，塑造孩子文明的行为，陶冶孩子积极的情操，提高孩子社会交往的能力，形成孩子活泼开朗的性格。
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英国教育家洛克在论述家庭教育的任务和内容时，放在第一位的是（）
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家长听孩子叙说幼儿园的、班里的或孩子感兴趣的事，属于通过（）了解孩子。
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父母对子女的关注重点，排在第一位的是（）
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妈妈规定每天．由儿子冲冲负责给阳台上的花浇水，可是他忘记了，后来小花枯死了……父母可要求孩子讲下去，冲冲会怎样想、怎样做，用了（）
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父母给孩子一块橡皮泥，3岁时，孩子能搓出“圆子”、“烧饼”；4岁时，孩子能捏出“包子”、“水饺”、“蛋糕”、“饼干”。体现了孩子发展属于（）
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孩子的安全感来自（）
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常言道：“怨仇宜解不宜积”，这句话体现了（）对教育行为的影响。
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古人云“士为知己者死”，体现了需要了解儿童（）
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某6岁男孩，识1000多个字，其母认为：“这孩子现在就认那么多字，没见过比他更聪明的孩子了，至少是读科技大学少年班的，然后争取18岁大学毕业，留学哈佛、剑桥。”该妈妈评价儿童发展能力存在的主要问题是（）
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如果儿童的个性是反抗、情绪不安、依赖性、服从，那么母亲的教养方式是（）
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家长在对子女采用专制式教育方法不奏效后，滋生了“朽木不可雕”之类的情绪，讨厌子女，撒手不管，属于（）教养方式。
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假如母亲的教养方式是支配性的，那么儿童的个性是（）
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家长有“恨铁不成钢”之心，但却不理睬子女的需要，常用命令和责难来强迫子女顺从自己的意志，属于（）教养方式。
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家长给予孩子很少关爱且给予最大限制，往往按照一套硬性规范，命令、要求、控制孩子行为，要求孩子绝对服从，对孩子要求过高过严，这种教养方式被称为（）
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根据日本的森重敏划分的母亲不同性格的教养方式，母亲对孩子的亲爱不是自上而下的“垂直型”关系，而是和孩子处于平等地位的亲和关系，是（）教养方式。
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父母过分的用生物本能的感情去满足子女的要求，对子女百依百顺，属于（）教养方式。