让幼儿对英语保持持续的（）并树立英语学习的自信心是幼儿未来英语学习的坚实基础。_精华吧

让幼儿对英语保持持续的（）并树立英语学习的自信心是幼儿未来英语学习的坚实基础。

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让幼儿对英语保持持续的（）并树立英语学习的自信心是幼儿未来英语学习的坚实基础。

A.好玩

B.好奇

C.兴趣(正确答案)

D.情感态度

Tag：幼儿英语教学活动设计与指导幼儿英语时间：2021-12-21 15:34:52

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1.岀现打乱教案的现象，教师不用紧张，应因势利导，耐心细致地培养学生的进取精神。因为一个单元或一节课的（）是在教学过程中逐步完成的，偏离教学目标或教学计划的现象可以在整个教学进度中去调整。
2.岀现打乱教案的现象，教师不用紧张，应因势利导，耐心细致地培养学生的（）。因为一个单元或一节课的教学目标是在教学过程中逐步完成的，偏离教学目标或教学计划的现象可以在整个教学进度中去调整。
3.由于每个人的思维水平和能力不同，对问题的（）不同，常常会提出不同的问题和看法，教师要根据学生的实际改变原先的教学计划和方法，满腔热忱地启发学生的思维，针对疑点积极引导。
4.由于每个人的（）和能力不同，对问题的理解程度不同，常常会提出不同的问题和看法，教师要根据学生的实际改变原先的教学计划和方法，满腔热忱地启发学生的思维，针对疑点积极引导。
5.由于我们教学面对的是一个个活生生的有（）的学生，又由于每个人的思维水平和能力不同，对问题的理解程度不同，常常会提出不同的问题和看法，教师又不可能事先对将出现的问题一一预料。在这种情况下，教学进程常常有可能离开教案所设定的情况，因此教师不能死扣教案，把学生的思维积极性压下去。要根据学生的实际改变原先的教学计划和方法，满腔热忱地启发学生的思维，针对疑点积极引导。
6.教师的说、谈、问、讲等课堂语言要字斟句酌，该说的一个字不少说，不该说的一个字也不能说，要做到恰当的（）和安排。
7.在钻研教材的基础上，教师应广泛地涉猎多种教学参考资料，请教有经验的教师，对他人的经验进行思考、取舍、消化、借鉴，结合个人教学体会，巧妙构思、精心安排，从而设计出富有（）的教案。
8.一本教材具有其内在的完整性和系统性，轻易不能随意改动。而教法是（），如何上好一节课需要教师的努力和智慧。
9.一本教材具有其内在的完整性和（），轻易不能随意改动。而教法是灵活的，如何上好一节课需要教师的努力和智慧。
10.一本教材具有其（）完整性和系统性，轻易不能随意改动。而教法是灵活的，如何上好一节课需要教师的努力和智慧。