首页
閸忣兛绱崣锟�
閾撳倽娈庢惔鍕疮
濮樺瓨绁炬导锟�
鐟楁寧鐖剁拋锟�
缁俱垺銈煎锟�
娑撳娴楀⿻鏂剧疅
閼存垹鐡旈幀銉ㄦ祮瀵拷
閻氭粏鐨界拠锟�
娑撯偓缁旀瑥鍩屾惔锟�
閹存劘顕㈡径褍鍙�
閺嶅洭顣�
閺呴缚鍏�
TAG
閹兼粎鍌�
如果说结构是语言的骨骼,()就是最重要的器官和血肉。
精华吧
→
答案
→
知识竞赛未分类
如果说结构是语言的骨骼,()就是最重要的器官和血肉。
A.语音
B.词汇(正确答案)
C.句型
D.对话
Tag:
幼儿英语教学活动设计与指导
句型
血肉
时间:2021-12-21 15:35:05
上一篇:
一般意义上讲,()是人类生存的一种特殊方式,是为达到某种目的而采取的行动或行为过程。
下一篇:
幼儿英语词汇的呈现主要是对音、()的呈现。
相关答案
1.
()的故事更能照顾到幼儿已有的认知水平,更便于幼儿理解。
2.
故事具有人物性格鲜明、情节曲折生动、()的特点,对于幼儿具有一种强烈的吸引力。
3.
故事具有人物性格鲜明、()、趣味性强的特点,对于幼儿具有一种强烈的吸引力。
4.
故事具有()、情节曲折生动、趣味性强的特点,对于幼儿具有一种强烈的吸引力。
5.
()是指学习者在遇到多种价值观念呈现的复杂情境时,将价值观组织成一个体系,对各种价值观加以比较,确定它们的相互关系以及它们的相对重要性,接受自己认为重要的价值观,形成个人的价值观体系。
6.
()是指复杂动作技能学习的早期阶段,包括模仿和尝试错误。
7.
()是指对固定动作的准备,包括心理定向、生理定向和情绪准备(愿意活动)。
8.
()是指学习者的反应已成习惯,能以某种熟练和自信水平完成动作。
9.
()是指运用感官获得信息以指导动作,主要了解某动作技能的有关知识、性质、功用等。
10.
()是指技能的高度发展水平,学习者能修正自己的动作模式以适应特殊的设施或满足具体情境的需要。
热门答案
1.
()是指创造新的动作模式以适合具体情境,要有高度发展的技能为基础才能进行。
2.
()是指学习者通过对价值观体系的组织,逐渐形成个人的品性。
3.
()是指把握知识材料意义的能力。
4.
()是指把学到的知识应用于新的情境。
5.
()是指将所学知识的各部分重新组合,形成一个新的知识整体。
6.
()是指把复杂的知识整体材料分解为组成部分并理解各部分之间的联系。
7.
目前在以幼儿为主体的教育理念下,活动目标的表述应尽量从()的角度出发。
8.
语言知识是语言能力的有机组成部分,是发展语言技能的重要基础,包括语音、字母、词汇、句型、()等内容的学习和掌握。
9.
语言技能是构成语言()的重要组成部分。语言技能包括听、说、读、写四个方面的技能以及这四种技能的综合运用能力。
10.
让幼儿对英语保持持续的()并树立英语学习的自信心是幼儿未来英语学习的坚实基础。