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习得性无助对学生可能产生的影响有()
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习得性无助对学生可能产生的影响有()
A.体重明显下降
B.降低学习动机
C.认知出现障碍
D.引起情绪失调
正确答案:ABC
Tag:
认知
体重
障碍
时间:2023-02-15 15:14:03
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在韦纳的成败归因理论中,个体的努力程度对应的维度应该是()。
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下面哪个是广域网设备:
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下列选项中()因素会对个体的自我效能感产生影响。
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根据归因理论的观点,有利于激发学生学习动机的做法是让学生明白()。
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下列属于影响自我效能感形成的因素的是()。
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韦纳认为,学生的归因过程主要是按照()维度进行的。
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