写作与沟通2023章节测试答案_写作与沟通智慧树知到答案

第一章测试

1、在授课过程中引用过的作品有（ ）

A、萧红《呼兰河传》

B、王小波《一直特立独行的猪》

C、宫崎骏《龙猫》

D、金庸《射雕英雄传》

我的答案：ABD

2、扩大自己影响力的一个最好途径就是写作。

我的答案：√

3、一切用书面语言表情达意的东西，不同文体，不同篇幅写成的文章，都可以称之为写作。

我的答案：√

4、狭义的写作只包含散文、小说、诗歌、戏剧等体裁。

我的答案：√

5、本章提到的写作训练方法包括（ ）

A、孤立的写作训练方法

B、真实情境写作训练方法

C、系统性情境写作训练方法

D、“文件筐”写作训练法

我的答案：ABCD

第二章测试

1、做一个自我管理的学习者，我们应该（ ）

A、明确自己的学习动机

B、选择合适的学习方式

C、合理的安排学习时间

D、正确的评价学习结果

我的答案：ABCD

2、各类文体在其历史沿革与发展中，因为要解决不同时代的实际问题，还要符合当时人们的阅读习惯和审美风格，于是逐渐地形成了约定俗成的体式。

我的答案：√

3、信息的输出就是要有意识的输出正确、恰当的信息，从而实现语言表达的根本目的，也就是实现与他人的沟通。

我的答案：√

4、写作者自我修改文章的方法有（ ）

A、搁置修改法

B、观省修改法

C、评价修改法

D、阅读修改法

我的答案：ABD

5、希腊神庙上的第二条箴言——任何事情都不可过分，告诉我们在做任何事情的时候，都要掌握一个适度的原理。

我的答案：√

第三章测试

1、写作的主题只有得到了人群的回应、认可，文章才能够实现更好的沟通功能。

我的答案：√

2、一篇文章的主题是否正确、鲜明、深刻、新颖、集中，会影响到文章的价值。

我的答案：X

3、材料是形成主题的基础和依据，主题要靠材料来表现，主题支配着材料的选择和安排。

我的答案：√

4、搜集材料应该注意的事项有（ ）

A、注重系统性

B、以临时搜集为主，平时搜集为辅

C、注重多样性

D、以平时搜集为主，临时搜集为辅

我的答案：AD

5、典型材料的特征有（ ）

A、有广泛代表性

B、新近发现的材料

C、有强大的说服力

D、能揭示事物的本质规律

我的答案：ACD

6、结构的作用有（ ）

A、具有统帅文章的作用

B、保证文章的有序性

C、保证文章的匀称平衡性

D、体现作者思想的条理性

我的答案：BCD

7、段落则是指作者行文时的最小的意义单位。

我的答案：√

8、列提纲的过程就是审题、立意、谋篇布局的过程，对写作具有重要影响。

我的答案：√

9、语言的简明，是指用最少的文字表达最丰富的内容，做到言简而意明。

我的答案：√

10、语体按照语言的来源可以分为（ ）