13、问题:以下选项中属于创建良好的口才培养环境的方法的是（ ）

选项：

A:驾驭自己的谈吐

B:建立自己的风格

C:塑造最佳自我形象

D:接受自然的自己

E:培养自信心

F:坚持以科学的方法为指导

答案: 【驾驭自己的谈吐 ,建立自己的风格,塑造最佳自我形象,接受自然的自己,培养自信心,坚持以科学的方法为指导】

14、问题:以下属于说话的目的的是（ ）

选项：

A:激起听众的行动

B:提供知识和信息

C:引起共鸣、感动与了解

D:让听众感到快乐

答案: 【激起听众的行动,提供知识和信息,引起共鸣、感动与了解,让听众感到快乐】

15、问题:一个人在培养口才并建立自己的风格时应恪守的法则有（ ）。

选项：

A:态度自然

B:言而有信

C:说话简明扼要

D:处事公平

E:运用机智

答案: 【态度自然 ,言而有信,说话简明扼要,处事公平 ,运用机智】

第二章 单元测试

1、问题:演讲的要素包括演讲者、环境、信息、听众、反馈、互动等，一般来讲演讲的目的包括影响人和感召人而不包括教育人。

选项：

A:正确

B:不正确

答案: 【不正确】

2、问题:演讲的四大环节和要素是指演讲者、听众、环境和 。

选项：

A:媒介

B:形式

C:内容

D:互动

答案: 【媒介】

3、问题:演讲从表达形式上将可分为命题演讲、即兴演讲和（ ）。

选项：

A:论辩演讲

B:学术演讲

C:生活演讲

答案: 【论辩演讲 】

4、问题:演讲的特点包括 、艺术性、真实性、 、论辩性和工具性。

选项：

A:批判性

B:现实性

C:道德性

D:丰富性

答案: 【现实性,道德性】

5、问题:演讲的作用包括促进作用、教育作用和美感作用。

选项：

A:正确

B:不正确

答案: 【正确】

6、问题:演讲不仅能够促进人才成长和社会文明，而且能够促进历史转变。

选项：

A:正确

B:不正确

答案: 【正确】

7、问题:演讲的功能包括社交功能、调适功能、 、传播功能和说服功能。

选项：

A:主体功能

B:方向功能

C:渗透功能

D:激励功能

答案: 【激励功能】

8、问题:下列选项属于演讲的特征的有（ ）。

选项：

A:演讲包括了三方人物，四重联系，五个环节

B:演讲是一种独白式的现实活动的言态表达

C:演讲者语言必须具备措辞准确、声调清晰、体态得当、感情真挚等素质

D:演讲的适应面广，实用性强而且极富鼓动性

答案: 【演讲包括了三方人物，四重联系，五个环节,演讲是一种独白式的现实活动的言态表达,演讲者语言必须具备措辞准确、声调清晰、体态得当、感情真挚等素质,演讲的适应面广，实用性强而且极富鼓动性】

9、问题:演讲的四重联系是指演讲者与听众的联系；听众与听众之间的联系； ；演讲主持者与演讲者之间的联系。

选项：

A:听众与评委之间的联系

B:听众与演讲主持者之间的联系