结合所学教育功能理论分析案例。(1)这是广泛存在于校园的绕口令:不学不厌,不厌不学,边学边厌,边厌边学,越学越厌,越厌越学,学学厌厌,厌厌学学,何时学了不厌,厌了不学。
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正确答案:教育对个体发展负向功能的具体体现|全面发展和个性潜能的充分实现|外部高强压力|教育系统多方面的不懈努力
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