首页
“复杂人假设”理论的提出者是()
精华吧
→
答案
→
远程教育
→
联大学堂
“复杂人假设”理论的提出者是()
A.沙因
B.梅奥
C.麦格雷戈
D.马斯洛
正确答案:A
Tag:
现代管理学
提出者
理论
时间:2024-01-24 16:44:14
上一篇:
被誉为“现代管理理论之父”的是()
下一篇:
“管理是一个决策、控制和创造自组织学习的过程”的论述是把管理看作是现为一种社会管理职能。()
相关答案
1.
认为领导的有效性取决于工作行为、关系行为和下属的成熟程度的理论是()
2.
决策理论学派提出的决策准则是()
3.
首次系统地提出全新的“学习型组织”概念的学者是()
4.
西方国家兴起企业再造运动,形成“从毛毛虫变蝴蝶,,的革命是在()
5.
()系统管理学派于发展到鼎盛时期。
6.
由于时间和心理因素而引起的误差是()
7.
经验主义学派的代表人物是()
8.
研究系统的模式、原则和规律,并对其功能进行描述的学科是()
9.
解决部门划分过细,造成机构林立这一问题的基本思路是()
10.
在职位设置中,一个人在一个时期内只做一件重要的事情,同一职位的诸任务在开展时间上应能够相互错开的原则是()
热门答案
1.
大内认为,提高劳动生产效率的关键是()
2.
一级组织下辖机构的数量,或一个领导者直接指挥和监督下级人员的数量称为()
3.
西蒙认为,贯穿于管理全过程的是()
4.
考评人员自觉或不自觉地受他人,特别是领导者、技术或学术权威的暗示而对考评对象做出不正确、不准确的评价。这种偏差是指()
5.
在矩阵结构基础上发展而来的,是系统理论在管理组织中的具体应用的是()
6.
韦伯认为,任何组织实现目标的基础都必须是()
7.
学习型组织理论的基础是()
8.
我国大中型工商企业组织普遍采用的行政体制形态是()
9.
“自主性危机”出现在组织生命周期理论的哪个阶段?()
10.
有各职能机构的专业人员可以相互学习、相互促进、取长补短优点的行政体制形态是()