首页
从表情角度区分，可以用来判断儿童在游戏的客观指标是
精华吧
→
答案
→
远程教育
→
联大学堂
从表情角度区分，可以用来判断儿童在游戏的客观指标是
A.放声大笑
B.专注认真
C.夸张变形
D.平和轻松
正确答案：ABCD
Tag：
学前教育学前游戏
平和
夸张
时间：2024-01-25 10:04:41
上一篇：
下列属于规则游戏的是
下一篇：
影响幼儿游戏的社会环境因素主要包括
相关答案
1.
影响幼儿游戏的个体因素主要包括
2.
下列几组游戏中，属于有规则游戏的是
3.
下列几组游戏中，属于创造性游戏的是（）
4.
美国帕登通过对儿童游戏的社会性发展的研究，将游戏分为
5.
帕顿根据幼儿游戏表现出来的社会参与水平，将对幼儿游戏行为分为无所事事、旁观、独自游戏、平行游戏、联合游戏和（）六种类型
6.
游戏是儿童的独立的活动
7.
下列玩具属于娱乐玩具的是
8.
以模仿和想象，通过扮演角色创造性的反映周围生活的游戏，称为（）
9.
下面的几组玩具中，（）不适合3－4岁幼儿玩
10.
幼儿的基本活动是（）
热门答案
1.
下列玩具属于形象玩具的是
2.
社会性程度最高的游戏是（）
3.
学前儿童最早出现的游戏形式是（）
4.
纽曼提出，用控制、真实性和（）这三种指标来确定一种活动是不是游戏
5.
游戏是儿童的主体性活动，下来说法正确的是
6.
表情是人们常用来判断一种活动是不是游戏的一项外部指标。皮亚杰曾经用（）作为游戏发生的标志，用以区分探究和游戏
7.
（）与教学是现代学前教育实践的两种重要手段，他们之间有着密切的联系
8.
以集体共同的活动为目标为游戏中心，有达到目标的方法，活动有严格的组织，小组里有分工，常有较明显的组织者或领导者，这种游戏是
9.
根据游戏动作的不同性质，游戏动作可分为探索、象征和（）三种基本类型
10.
规则游戏的构成要素有游戏的任务、游戏的玩法游戏的规则和游戏的（）