联大学堂《大学生心理健康教育(广西工程职业学院)》题库及答案
20、应激一般性适应综合症可分为三个阶段
正确答案:警戒反应阶级|抵抗反应阶段
21、逃避困难、挑战与责任,要比面对它们容易得多”,这是不良认知中的
正确答案:不敢面对
22、儿童自卑的原因,预防
正确答案:身心原因|家庭原因|学校因素|培养儿童的胜任感|培养儿童各方面的兴趣和爱好|给予儿童更多的关爱。
23、在不同年龄段中怎么开展咨询工作?
正确答案:自我意识|青春期阶段|良好的关系|青少年
24、学习困难的原因分析
正确答案:自身的因素|机体性损伤|家庭的因素|学校的因素
25、激状态中会产生特定的心理与行为反应。
正确答案:情绪向低落|情绪反应|攻击|间接攻击
26、初中生()思维开始占主导地位。
正确答案:抽象逻辑
27、自卑儿童的特征
正确答案:自卑
28、同伴交往的特点与心理卫生指导
正确答案:关心自我|异性交往中充满困惑|学会自我调节|加强个人修养|发展友谊
29、心理挫折及其原因
正确答案:遇到|障碍|干扰|客观因素|主观因素|自信心
30、请说明系统脱敏法的一般原理。并设计一份按系统脱敏法矫正异性交往紧张的方案?
正确答案:系统脱敏法基本原理|异性交往紧张的表现|根据系统脱敏法操作要点设计方案|建立异性紧张的等级层次表|进行放松训练|进入系统脱敏的过程。
31、儿童焦虑的特征,预防
正确答案:生理异常|过分焦虑|帮助孩子|满足儿童|社会各界
32、受挫者的心理和行为表现
正确答案:合理化作用|压抑作用|投射作用|修订目标|寻求补偿
33、青少年自我意识
正确答案:自我意识|认知|情感|意志
34、青春期自我意识的三大焦点是
正确答案:充分关注自己的形象|要求深入地了解内心活动|更加重视个性品质的发展。
35、挫折的适应方法
正确答案:提供情绪释放的机会|改善客观处境|减少当事人的挫折感|加强心理教育|分清是非得失
36、青少年自我意识的发展经历了分化――矛盾――统一这样一个过程。
正确答案:坚持理想自我的标准|修正理想自我|放弃原来的理想自我|改变个体自我|坚持个体自我
37、扩张型自我的特点和调整方法
正确答案:杜撰|缺点列举法|优点筛选法|比照调适法
38、萎缩型自我的特点和调整方法
正确答案:理想我极度匮乏|类比调整法角色扮演法
39、如何进行代际沟通
正确答案:教养方式|尊重儿童|人格|权利|教师公正的对待方式|青少年的主动沟通。
40、情感反应
正确答案:情感反应就是辅导人员对来访者所表达出的情绪情感的理解与反应。
41、心身疾病的致病因素及发病机理研究发现,心理因素,其中主要是生活条件及,理特征等因素为重要的致病因素。
正确答案:心理应激
42、就心理卫生来说,自我意识良好的核心是自知和,
正确答案:自爱
43、请简要说明发展性辅导的特点。
正确答案:1)辅导的对象是心理健康身心发展正常的学生,但在发展方面仍有潜力可挖,心理素质尚待提高。2)心理辅导所着重解决的问题,是引导学生在一个更新层面上认识自我,开发自我潜能。(3)强调发展的原则,即侧重在促进学生心理素质的发展,包括指导学生调节和控制情绪、改善精神状态、建立自信心等。(4)发展性辅导是现代学校教育的重要组成部分。