联大学堂《中学历史教学法(信阳师范学院)》题库及答案
联大学堂《中学历史教学法(信阳师范学院)》题库及答案
1、在设计课程和编制课程内容时都要考虑的两个基本问题是()
正确答案:纵向的维度问题,横向的维度问题
2、历史课程设计模式的三种类型:()
正确答案:学科中心设计|学习者中心设计|问题中心设计
3、1996年,《全日制普通高级中学历史教学大纲(供实验用)》中把历史课程分为()、()和()三类。
正确答案:必修|限定选修|任意选修
4、从国外的情况看,中学历史课程和教学大多采用()的方式
正确答案:螺旋式
5、我国的九年义务教育从()开始实施。()制定了《九年义务教育全日制初级中学历史教学大纲》()在全国正式实施
正确答案:1986年|1988年|1992年秋季
6、学科课程是以()为依托,其教学内容的()较强,知识结构完整有序
正确答案:专业学科|系统性和逻辑性
7、《中学暂行教学计划(草案)》奠定了()的基础
正确答案:中国中学历史教育
8、我国中学分为()两个阶段
正确答案:初中和高中
9、关于学校课程类型,从教育阶段的角度上划分为():从课程管理的角度上划分为();从课程功能的角度上划分为();从课程的性质角度上划分为();从课程的组织上划分可分为()
正确答案:小学课程,中学课程,高中课程|国家课程,地方课程,学校课程|知识型课程,技能型课程,工具性课程,实践性课程|必修课,选修课|学科课程,综合课程,活动课程,核心课程
10、1956年6月,教育部颁布了一套(中学历史教学大纲),这是建国以来的第一套完整的()
正确答案:中学历史教学大纲
11、()式课程的编排对于历史学科的教学更为适宜
正确答案:螺旋
12、近代以来学校课程的主干课程是()
正确答案:学科课程
13、中学历史课程属于()的课程
正确答案:知识性
14、历史知识具有()等特点
正确答案:过去性,既定性,具体性,不重复性
15、1950年,教育部颁布了《中学暂行教学计划(草案)》规定,历史课每周总课时为()课时
正确答案:18
16、就学校课程的内容组织而言,()是两种最主要的课程类型
正确答案:学科课程,综合课程
17、纵向的维度的组织主要是涉及课程内容的()问题,即课程内容的()等
正确答案:序列|结构,逻辑,层次,顺序,连续
18、(),教育部正式公布了《全日制普通高级中学历史教学大纲》。
正确答案:2004年
19、横向维度的组织主要涉及课程内容的()问题,即课程内容的()等
正确答案:整合,广度,联系,综合,平衡
20、简述新历史课程改革的特点
正确答案:定位|目标|认知水平|内容
21、试述评价历史人物的原则和方法。
正确答案:衡量|统一|坚持|画龙点睛
22、()是学校教育的(),()直接反映了国家的教育目标和教育理念
正确答案:课程问题|核心问题|课程的编制
23、简述提问的分类与技巧
正确答案:知识型提问|理解型提问|运用型提问|分析型提问|评价型提问|设疑要巧