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研究表明,社会地位与学生的成绩呈正相关。
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研究表明,社会地位与学生的成绩呈正相关。
A.正确
B.错误
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课堂教学策略
成绩
学生
时间:2024-02-11 22:15:11
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教育制度的一种最基本的整合功能是:()。
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从众行为
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关注的是个人行为所赖以发生的社会环境以及这种行为的群体特征与功能.
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代际流动
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强调价值中立,确立社会行动的社会学研究范式的学者是涂尔干。
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在教育的诸多社会职能中它的经济职能最重要。
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过分社会化
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学校组织是异质结构是指两类互为异质的成员:()()的结合体。
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在教育社会学史上,孔德被认为是教育社会学的真正奠基者。
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教育平等
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最早使用"教育社会学"这一概念的是社会学之"父"孔德。
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社会化的影响
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教育在本质上是一个改造观念的过程,观念转型将直接诱发教育失范。
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学生的重要他人可分为两个层次:()和()。
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学校文化的实质是一种“显性知识”对学生产生教育影响。
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教育现代化过程
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教师文化
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1949年布鲁克弗发表《教育社会学定义问题》一文,可以看成是现代教育社会学正式确立的标志。
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世界上第一本正式用"教育社会学"为名的教科书是1917年史密斯出版的()一书。
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过程性教育问题是指不同社会发展阶段会出现不同类型的教育问题。
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在教育社会学研究中,以社会结构--―社会组织-行为规范―--个体事实作为研究路径,并偏重社会事实的是韦伯。
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一般来说,教师的专业素质、人格魅力、师生关系和评价手段中,()在小学阶段对学生影响最大