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“三纲”是君为臣纲,父为子纲,夫为妻纲。
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“三纲”是君为臣纲,父为子纲,夫为妻纲。
A、正确
B、错误
正确答案:A
Tag:
时间:2024-03-19 22:25:06
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《中庸》中将“自诚明”列为“教”的特征,方式是保持诚心,逐渐明白道理。
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“慎独”就是在独自一人时更要注重修身。
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“五常”是仁、义、礼、智、信。
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孟子认为,人先天具有“浩然之气”。
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王守仁认为,知是知吾心,行亦行吾心,所以“知行合一”。
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王守仁认为,只有复得一分天理,才能减得一分人欲。
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朱熹说:“禁于未发之谓豫。”
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王夫之认为“天理”就在“人欲”之中,因此欲望必然是合理的。
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作为蔡元培的学生,黄炎培关注和从事的教育领域与其师是一致的。
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陈鹤琴“活教育”的目的就是作现代中国人。
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黄炎培提出职业教育的目的就是“使无业者有业,使有业者乐业”。
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陶行知生活教育思想的核心是“生活即教育”,“社会即学校”和“教学做合一”。
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“生活即教育”就是在生活中受教育,或者说在生活中含有教育的意味。
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“教学做合一”的思想并不反对传统的注入式教学法。
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陈鹤琴和陶行知都主张学生在“做中学”。
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陶行知创办“工学团”,就是要将工场、学校、社会打成一片,以达到普及教育。
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晏阳初把平民教育的目标定为“除文盲,作新民”。
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