首页
孟子“五伦”体现了封建社会人际关系的不平等。
精华吧
→
答案
→
远程教育
→
国家开放大学
孟子“五伦”体现了封建社会人际关系的不平等。
A、正确
B、错误
正确答案：B
Tag：
孟子
封建社会
人际关系
时间：2024-03-19 22:25:23
上一篇：
孔子认为“士”不仅要有良好的思想道德，还要讲究衣着饮食的质量。
下一篇：
王守仁提出教育的目的是“致良知”，它的内涵就是“存天理，灭人欲”。
相关答案
1.
王充肯定只专一经，只能从事教学传授的“通人”的作用。
2.
“学而优则仕”的观点，反映出学习与做官的必然联系。
3.
荀子认为，学业从“士”开始，最终目标“圣人”。
4.
荀子的人才层次中，“大儒”高于“俗儒”，“雅儒”高于“大儒”。
5.
朱熹认为当时的科举制度使得教育背弃了“明人伦”的教育宗旨。
6.
王充认为教育的最高目标就是培养博览古今、知识渊博的“通儒”。
7.
孟子将教育的目的概括为“明人伦”，就是要掌握人类社会的伦理道德。
8.
墨子要培养的“兼士”，即兼有各种务实的知识技能的多才多艺之士。
9.
《大学》提出大学教育的纲领是“明明德，亲民，止于至善。”
10.
韩愈认为儒家的“道”只蕴涵在儒家的经书中，所以只能靠读书才能明理。
热门答案
1.
韩愈提倡用儒家的道来反对佛老思想。
2.
颜元强调必须培养全才之人。
3.
《学记》中九年大成的培养目标，主要体现在学业的不断长进上。
4.
颜元所说的“圣贤”，已赋予更多的“实学”内容。
5.
朱熹认为要做到“明人伦”，必须要革尽物欲之蔽。
6.
《大学》中的八条目是以修身为本。
7.
孔子主张，见到品德高尚的人就应该敬重他，见到品德不好的人就应该帮他改正。
8.
孔子教育学生要“志于道，据于德，依于仁，游于艺”。
9.
孔子说：“君子求诸人，小人求诸己。”
10.
董仲舒认为，既要讲究道义，又要注重功利。