社会教育主题教学活动经常需要融合语言、社会、科学、艺术等学习领域,以促进学前儿童情感、能力、知识、技能等方面的提升,这体现了社会学习的()。
社会教育主题教学活动经常需要融合语言、社会、科学、艺术等学习领域,以促进学前儿童情感、能力、知识、技能等方面的提升,这体现了社会学习的()。
A、时间的连续性
B、内容的陶冶性
C、空间的渗透性
D、方式的体验性
正确答案:内容的陶冶性
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D、方式的体验性
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