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游戏的觉醒理论对于做好新生入园的适应工作有指导意义
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游戏的觉醒理论对于做好新生入园的适应工作有指导意义
A、正确
B、错误
正确答案：A
Tag：
新生
理论
工作
时间：2024-03-21 13:24:31
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幼儿园亲子游戏是以教师为核心展开的
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亲子游戏具有情感性和（）两个特点。
相关答案
1.
维果茨基认为，所有的象征性游戏创造了一个想像的情景，在这个情景中不允许幼儿有不现实的愿望。
2.
皮亚杰的游戏阶段论中，感知运动阶段，对应的是（）游戏
3.
在幼儿园亲子游戏中，幼儿的角色定位是（）
4.
坚持游戏的（）本质，是维果茨基游戏理论的典型特征
5.
维果茨基认为，游戏创造了“（）发展区”
6.
皮亚杰的游戏阶段论中，前运算阶段，对应的是（）游戏
7.
因为教师介入儿童游戏具有重要作用，因此教师可随时介入儿童游戏。
8.
当教师感觉有点累，对游戏不感兴趣时，仍然坚持介入游戏。这种做法正确吗？
9.
（）2岁是感知运动游戏的重要阶段。
10.
当幼儿遇到困难、挫折，即将放弃游戏意愿时，教师进行游戏介入。这种做法对吗？
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1.
游戏的基本指导，不包括（）
2.
以下游戏类型不属于儿童游戏的认知分类的是（）
3.
以下哪个不属于玩具在儿童发展中的作用（）。
4.
目前主要的游戏分类方法有两种，其中以某种关于儿童游戏发展的理论假设为依据的方法是（）
5.
游戏观察的意义不包括（）
6.
（）是指通过扮演文艺作品中的角色，再现文艺作品内容的游戏。
7.
规则游戏的结构要素，不包括（）。
8.
（）是指运用各种结构玩具或结构材料进行构造活动的游戏。
9.
游戏有利于提高儿童体能，是因为儿童游戏富含符合（）发展规律的或，是锻炼儿童的身体基本活动能力和提高身体素质的有效途径。
10.
儿童社会性发展的分类是以帕登为代表的，他认为儿童之间的社会性互动随着年龄的增长而增加，他把游戏分为六种，以下不属于这种分类的是（）。