首页
在幼儿园课程中运用的程序教学,应用小步渐进,及时强化和及时反馈等方法,是吸收了()理论的合理成分。
精华吧
→
答案
→
远程教育
→
国家开放大学
在幼儿园课程中运用的程序教学,应用小步渐进,及时强化和及时反馈等方法,是吸收了()理论的合理成分。
A、冲突理论
B、解释理论
C、认知心理学
D、行为主义
正确答案:D
Tag:
理论
小步
认知
时间:2024-03-21 15:13:16
上一篇:
“ECCE”词汇的出现说明了
下一篇:
可以用一个词“发展――互动”来概括幼儿园课程方案的是()。
相关答案
1.
“五指活动课程”是()创编的。
2.
对幼儿园课程产生重大影响的心理学流派是。
3.
下列哪一个不属于国外(尤其是西方)
4.
皮亚杰创造的儿童发展的阶段论是。
5.
按照教育活动的途径来划分,。
6.
高结构化教学的特征是。
7.
游戏在幼儿园课程中的作用是。
8.
下列关于课程编制的目标模式的哪些说法是正确的BCD
9.
泰勒原理从以下方面提出了课程编制的模式。
10.
幼儿园课程评价的原则是。
热门答案
1.
幼儿园课程评价的过程包括。
2.
综合性课程的几种综合方式是
3.
1996年的《幼儿园课程指导丛书》包括的课程领域是。
4.
下列关于课程编制的过程模式的哪些说法是正确的ABDE
5.
低结构化教学的特征是。
6.
五指活动课程”包括
7.
瑞吉欧教育体系的理念来自,ABC
8.
斑克街早期儿童教育方案的教育目标是。
9.
表现性目标是在教育过程中生成的课程目标。
10.
在蒙台梭利课程模式中,组成。