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()3岁婴幼儿保育与教育方法的独特性体现在()。
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()3岁婴幼儿保育与教育方法的独特性体现在()。
A、更注重个体差异
B、倡导生活多于学习
C、保育先于教育
D、情感目标重于认知目标
正确答案:A
Tag:
目标
独特性
婴幼儿
时间:2024-03-22 16:34:48
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对2岁幼儿来说,最重要的关系人是()。
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婴幼儿保育与教育的教育主体除了早教教师之外,还包括()。
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在0-3岁婴幼儿保教工作中,()既是教育对象,又是教育主体。
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对于0-3岁阶段来说,其保育与教育内容的特点主要表现为()。
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在心理学家埃里克森看来,6月龄婴儿所面临的心理社会危机是()。
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~3岁通常又合称为()。
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婴幼儿大脑具有很强的可塑性,这主要表现在脑细胞发育的潜力,还表现在()。
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通常,0-3岁婴幼儿不会经历()敏感期。
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心理学家弗洛伊德将0-3岁阶段划分为口腔期和()。
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著名心理学家埃里克森将0-3岁阶段分为婴儿期和()。
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下列语言发展阶段中,()最显著的表现是牙牙学语。
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()是婴儿7~9个月时开始逐步发展起来的,具体表现为当客体(人或物)被部分或全部遮挡住时,婴儿依然能将其找出来。
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皮亚杰将0~2岁阶段称为()。
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()是新生儿最先发展的粗大动作。
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依据心理学家埃里克森的心理社会发展阶段理论,()面临的心理社会危机是自主性对羞怯和怀疑。
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()是预防和控制并最终消灭相应传染病最方便、最有效、最经济的手段。
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维果茨基把建立在儿童的“大纲”基础上的教学称为()。
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从实用与便捷的角度看,()是判断婴幼儿营养状况和健康水平最常用的指标。
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从4月龄开始,婴儿对不同的人(熟悉的人和陌生人)表现有差别、有选择的微笑,这种微笑行为属于()。
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婴儿发生烫伤后,错误的做法是()。
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下列描述中,不符合0()6月龄婴儿家庭教养重点的是()。
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~6月龄婴儿最常发生的意外伤害是()。