幼儿将两个集合中所有的元素合在一起,然后再从头开始一个一个数一遍,这个时期儿童处于数学加减运算的哪个阶段?
幼儿将两个集合中所有的元素合在一起,然后再从头开始一个一个数一遍,这个时期儿童处于数学加减运算的哪个阶段?
A、完全借助实际情景和操作
B、运用数学组合知识或口诀运算
C、注意借助实际情景和操作
正确答案:完全借助实际情景和操作
幼儿将两个集合中所有的元素合在一起,然后再从头开始一个一个数一遍,这个时期儿童处于数学加减运算的哪个阶段?
A、完全借助实际情景和操作
B、运用数学组合知识或口诀运算
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