教学方法选择是否得当，直接关系到教学工作的成败与教学效率的高低。关于教学方法选择的依据，以下四位老师发表了自己的看法，其中不恰当的是（）

A、陈老师认为，如果教学任务是以培养学生思维能力、发展智力为主的，那么选择发现法、讨论法较为合适

B、沈老师认为，如果教学目标是传授新知识，建立新概念，那么选择直观性强、逻辑性强的方法较为合适

C、曾老师认为，中、高年级学生抽象思维有了一定的发展，因此应选择讲解法、谈话法代替演示等直观教学法

D、洪老师认为，教师应根据自身的教学经验和个性特点，选择一些自己掌握的比较好的教学方法

正确答案：洪老师认为，教师应根据自身的教学经验和个性特点，选择一些自己掌握的比较好的教学方法