如何建立师生共同发展的教学关系？

正确答案：

（1）传统教学以教为中心，学围绕教转，以教为基础，先教后学。这种以教为本位的教学关系，完全把学生定位在依赖性上，从而导致教师越教学生越不会学越不爱学。

（2）师生共同发展的教学关系不是静态的、固定的，而是动态的、变化的。其基本定位是学生是主体，教师是主导。教学过程是一个“从教到学”的转化过程。在这个过程中，教师的作用不断转化为学生的学习能力，随着学生学习能力由小到大的变化，教师的作用在量上也发生了相反的变化，最后是学生完全独立，教师的作用也就达到了。所以，教师的所谓主导作用，是不断变化的，在量上要不断减弱，当然，在质上要不断提升，最后让学生走向独立。