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美术教学过程中应尊重不同学生之间的文化背景、家庭环境、生活经历等差异，实质是体现了美术教学的（）。
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美术教学过程中应尊重不同学生之间的文化背景、家庭环境、生活经历等差异，实质是体现了美术教学的（）。
A.情感特点
B.技能特点
C.个性特点
D.视觉感知特点
正确答案：C
Tag：
美术
实质
差异
时间：2024-06-19 12:12:55
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祭坛画《圣母子》是意大利文艺复兴开端时期的代表画家（）的作品，它沿袭了拜占庭的传统样式，但又注入了温馨的世俗情感。
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强调美术教育内在价值的教育被称之为什么教育？（）
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（）关注内部学习动机的作用、从直接经验中获取知识结构、直觉思维与逻辑思维的结合，对发展学生的智力具有重要作用。
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（）是指系统的整体具有其组成部分在孤立状态中没有的新功能。
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教学评价是指依据一定的客观标准，对（）进行测量、分析和评定的过程。教学评价以参与教学活动的教师、学生、教学目标、内容、方法、教学设备、场地和时间等因素的有机组合的过程和结果为评价对象，是对教学工作的整体功能所作的评价。
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下列不属于教学评价的原则的是（）
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（）是将某一个学生的成绩与预先设定好的行为水平或标准进行比较，评价学生与这种行为水平或标准的达成情况，未达标、达标或超标。
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