首页
（）效度是由两个数量之间的关系决定，它们分别是（）
精华吧
→
答案
→
远程教育
→
其它
（）效度是由两个数量之间的关系决定，它们分别是（）
A.测量到的量数
B.内容效度
C.效标关联效度
D.结构效度
E.效标
正确答案：AE
Tag：
测量
数量
两个
时间：2024-06-22 21:42:19
上一篇：
内容分析法在教育科学研究领域中有着广泛的用途，下列哪种研究不能用于内容分析法（）
下一篇：
（）同一集体的学生几乎同时进行的，质量相等的两份试卷的两次考试分数之间的相关系数是（）
相关答案
1.
当地教育局推行一项新政，有些学校施行好，有些学校施行不好，为了确定是否学校领导的执行力与教师工作力度所导致，请问我们可以用何种调查方法取证？（）
2.
根据测量的对象进行分类，可以分为以下种类（）
3.
投射技术
4.
在教育科学研究中，测量有哪些作用呢？（）
5.
在科学研究中，测量的工具――量尺，其有哪些类别？（）
6.
问卷比一般的调查更具有优点，可以描述为哪些特点？（）
7.
对于每一个研究课题来说，从众多的资料中选取出来进行内容分析，需要两步（）
8.
德尔菲预测法是谁设计的（）
9.
“三论”是指哪三个（）
10.
小学低年级儿童常因谁跟自己玩而喜欢一个人，高年级儿童则会因谁经常做好事而喜欢一个人。这说明儿童情感的（）在逐步发展。
热门答案
1.
加强学生的朗读、默读的训练，有利于学生（）的发展。
2.
认识过程中核心的心理是（）。
3.
“有意注意”
4.
小红在小学二年级时，常因小事与同学吵架，升入三年级后，这种现象便逐渐减少了，这说明小红的情感（）得到发展。
5.
在大脑皮层四个叶中，对心理生活具有特殊意义的是（）。
6.
思维的基本过程是（）。
7.
“眼观六路，耳听八方”，表明一个人注意的（）能力强。
8.
下面不属于心理过程的是（）。
9.
个性心理中最活跃的成分是（）。
10.
注意的分散是与注意的（）相反的品质。