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幼儿对事物的理解主要依靠事物的（）。
A.具体形象中(正确答案)
B.内部联系
C.相互关系
D.内在逻辑
Tag：
事物
幼儿
时间：2021-01-16 16:08:21
上一篇：
幼儿具体形象思维的特点不包括（）。
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幼儿对事物的判断和推理常以（）为依据。
相关答案
1.
（）是指幼儿依靠具体事物的表象以及对具体形象的联想而进行的思维。
2.
一般来说，（）以后，儿童的思维开始进入逻辑思维阶段。
3.
（）即运用概念，根据事物的逻辑关系来进行的思维。
4.
在掌握概念上，幼儿一般是（）
5.
在以下思维形式中，幼儿的思维以（）为主导，
6.
在角色扮演游戏中，幼儿的（）发挥着极为重要的作用。
7.
（）的发展是幼儿创造性思维发展的核心。
8.
幼儿容易“将想象与现实相混淆”的表现不包括（）。
9.
幼儿看着天上的自云，随即把它想象成一匹马，一会儿又想象成一头骆驼。这一心理过程是（）。
10.
从艾宾浩斯遗忘曲线中可以看出，个体遗忘的进程是（）。
热门答案
1.
（）即对识记过的材料不能再认和再现，或者是错误的再认和再现。
2.
对于幼儿来说，最有效的办法就是在（）的基础上进行识记。
3.
进行（）,可以依靠过去的知识经验,也就是把识记材料纳入已有的知识经验中去.
4.
在幼儿的记忆中,（）占主导地位。
5.
要求幼儿记住某样东西时，他往往记住的是和这件东西。这一现象称为（）。
6.
一般来说，（）开始幼儿能够以自己为中心辨别左右方位。
7.
一般来说,（）开始幼儿即可以辨别上下方位。
8.
婴儿眼手协调所要求的知觉条件不包括（）。
9.
（）表现为眼手探索活动的协调，是婴儿认知发展过程中的重要里程碑。
10.
（）是幼儿认识活动的开端，