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()左右,婴儿产生对自己动作的意识,能够把自己和自己产生的动作分开来。
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()左右,婴儿产生对自己动作的意识,能够把自己和自己产生的动作分开来。
A.1岁
B.2岁
C.3岁
D.4岁
正确答案:A
Tag:
童心世界
动作
婴儿
时间:2021-04-17 21:04:46
上一篇:
()是儿童独立性发展的基础。
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儿童自我评价的特点是:从()性评价发展到独立性评价。
相关答案
1.
掌握()这个词,是儿童自我意识形成的主要标志。
2.
父母的()体现了育儿的观念,对孩子性格的形成产生重大影响。
3.
()岁左右是儿童性格的萌芽期。
4.
性格是人对现实稳定的()和习惯化了的行为方式。
5.
江山易改本性难移指的是人的()难以改变。
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气质是个体的心理活动所表现出来的稳定的()特征。
7.
判断:自制力集中体现在延迟满足能力上。()
8.
()是幼儿意志发展的主要指标。
9.
培养幼儿自制力的方法包括()。
10.
以下哪个不是培养独立性的方法?()。
热门答案
1.
4-5岁,儿童逐渐形成了按原有目的坚持活动的意志努力,坚持的时间大多在()。
2.
处于理智感发展阶段的幼儿,常常会有两种特殊的表现形式,分别是()和()。
3.
幼儿的“破坏行为”与()的发展密不可分。
4.
小班幼儿的道德感主要指向()。
5.
道德感是因自己或他人的言行举止是否符合()而引起情绪体验
6.
()以后幼儿情绪的冲动性逐渐降低,因此幼儿不再随意哭闹。
7.
幼儿的情绪常常受到()支配
8.
情绪状态的种类有心境、()和应激。
9.
情绪、情感是人对客观事物是否符合()而产生的态度体验。
10.
()是儿童学习早期阅读的关键期。