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情绪、情感是人对客观事物是否符合()而产生的态度体验。
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情绪、情感是人对客观事物是否符合()而产生的态度体验。
A.生理需要
B.物质需要
C.个人需要
D.生存需要
正确答案:C
Tag:
童心世界
生理
事物
时间:2021-04-17 21:04:31
上一篇:
()是儿童学习早期阅读的关键期。
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情绪状态的种类有心境、()和应激。
相关答案
1.
早期阅读的材料应该是()。
2.
在幼儿的发音中,()的正确率比较高。
3.
造成儿童口吃的主要原因是()。
4.
随着幼儿年龄的增长,幼儿的()言语逐渐下降,儿童的言语表达趋于连贯性。
5.
学前儿童口头表达能力的发展是从()过渡到()。
6.
为了培养学前儿童创造能力,我们要创设平等、信任、理解、尊重、和谐的()。
7.
创造能力是以()为依托的。
8.
()岁以后,有不少幼儿能够从中间任意一个数接着往下数,这说明他们在数词之间逐渐地建立了较牢固的联系。
9.
()能力标志着他对数的实际意义的理解程度,也标志着儿童数概念的初步形成。
10.
幼儿能够进行抽象逻辑思维的事物数量很少,而且只是在他有限的()范围之内。
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1.
()之后,儿童的抽象逻辑思维开始萌芽。
2.
皮亚杰的三山实验证了幼儿思维的()特点。
3.
幼儿主要的思维方式是()。
4.
0-3岁幼儿的思维活动是以()为基础的。
5.
()是幼儿最早的思维活动
6.
勤能补拙强调的是()因素对儿童智力发展的影响。
7.
不要拔苗助长是因为儿童在智力的发展上存在着()差异。
8.
儿童智力发展最迅速的阶段是()。
9.
思维是人脑对客观事物进行的()的概括的反映。
10.
小班幼儿往往对某个故事百听不厌,其原因主要是()。