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()是指员工具备的核心能力,是内在的因素,经过培训和开发是可以提高的。
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()是指员工具备的核心能力,是内在的因素,经过培训和开发是可以提高的。
A.员工技能
B.外部环境
C.内部条件
D.激励效应
正确答案:员工技能
Tag:
团队管理
员工
技能
时间:2022-01-11 21:29:13
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()包括个人成长、发挥个人潜能、实现个人理想的需要
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()是指组织和个人面临的不为组织所左右的因素,是客观因素,我们是完全不能控制的。
相关答案
1.
()包括内在的尊重如自尊心、自主权、成就感等需要和外在的尊重如地位、认同、受重视等需要。
2.
()包括感情、归属、被接纳、友谊等需要。
3.
()是指保证身心免受伤害。
4.
()是维持人类生存所必需的身体需要。
5.
()认为,人们之所以采取某种行为,是因为他觉得这种行为可以有把握地达到某种结果,并且这种结果对他有足够的价值。
6.
()认为,有成就需要的人,对胜任和成功有强烈的要求,同样,他们也担心失败,他们乐意甚至热衷于接受挑战,往往为自己树立有一定难度而又不是高不可攀的目标
7.
()强调:不是所有的需要得到满足都能激励起人的积极性。只有那些被称为激励因素的需要得到满足时,人的积极性才能最大程度地发挥出来。
8.
亚伯拉罕·哈罗德·马斯洛(AbrahamHaroldMaslow1908.04.01-1970.06.08)于1943年初次提出了(),他把人类纷繁复杂的需要分为生理的需要、安全的需要、友爱和归属的需要、尊重的需要和自我实现的需要五个层次。
9.
()是指组织和个人为达成目标而工作的主动性、积极性,激励效应是主观因素
10.
()就是将各个要素的最好的一端与最差的一端作为两级,中间分为若干个等级。
热门答案
1.
()是利用刻度量表的形式,直观地划分等级,在评价了每个要素之后,就可以在量表上形成一条曲线。
2.
成绩记录法的步骤包括:①由其上级主管来验证成绩的真实准确性:②由外部的专家评估资料,决定个人绩效的大小:③被考评者把自己与工作职责有关的成绩写在一张成绩记录表上。其正确的排序是()。
3.
()是要求评定者根据某一工作行为发生的频率或次数的多少,对被评定者打分的绩效考评方法。
4.
导向型绩效考评,以考评员工的潜质为主,着眼于“他这个人怎么样”。
5.
()是用等级尺度作为标度的标准。
6.
绩效考核的最终目的并不是单纯地进行利益分配,而是让企业与员工共同()。通过考核发现问题、改进问题,找到差距进行提升,最后达到双赢。
7.
与利益不挂钩的考核是没有意义的,员工的工资一般都会为两个部分:固定工资和绩效工资。绩效工资的分配与员工的绩效考核得分息息相关,所以一说起考核,员工的第一反应往往是绩效工资的发放。这是绩效的()作用。
8.
绩效考核是一个不断制订计划、执行、改正的PDCA循环过程,整个绩效管理环节,包括绩效目标设定、绩效要求达成、绩效实施修正、绩效面谈、绩效改进、再制定目标的循环,这也是一个()的过程。
9.
绩效考核本质上是一种过程管理,而不是仅仅对结果的考核。它是将中长期的目标分解成年度、季度、月度指标,不断督促员工实现、完成的过程,有效的绩效考核能帮助企业()。
10.
不论营销团队处在哪个时期,大家往往只做你检查、考核的,而不是做你期望的。要想让企业团队焕发生机和活力,就必须要通过(),来指引营销企业团队的目标与方向。