智慧树知到《幼儿心理健康教育》章节测试答案

第一章单元测试

1、在幼儿心理健康教育中，某些教师将幼儿测查的心理问题结果随意外传，这违背了幼儿心理健康教育中的（）。

A.保密性原则

B.发展性原则

C.整体性原则

D.活动性原则

正确答案：保密性原则

2、幼儿心理健康的原则有（）。

A.全体性原则

B.整体性原则

C.发展性原则

D.活动性原则

正确答案：全体性原则；整体性原则；发展性原则；活动性原则

3、心理异常的判别依据有以下哪几种？

A.以经验作为标准

B.社会文化的标准

C.统计学的标准

D.症状的标准

正确答案：以经验作为标准；社会文化的标准；统计学的标准；症状的标准

4、幼儿心理健康教育的任务主要有以下方面（）。

A.面向全体幼儿实施发展性心理健康教育。

B.提高幼儿教师和家长的心理健康水平。

C.根据教育目标，对幼儿心理问题进行补偿性心理健康咨询与辅导。

D.面向少数有心理与行为问题的幼儿开展补偿性心理健康咨询与辅导。

正确答案：面向全体幼儿实施发展性心理健康教育。提高幼儿教师和家长的心理健康水平。面向少数有心理与行为问题的幼儿开展补偿性心理健康咨询与辅导。

5、幼儿心理健康教育就是教会幼儿学会调整情绪。

A.正确

B.错误

正确答案：错误

6、幼儿心理健康教育的总目标是促进幼儿心理健康，充分开发幼儿潜能、培养幼儿积极、乐观向上的心理品质和健全的人格，提升幸福感，为其终身发展和幸福奠定基础。

A.正确

B.错误

正确答案：正确

7、幼儿心理健康教育的过程中，教师需与幼儿家长及时沟通，不用考虑学生的隐私问题。

A.正确

B.错误

正确答案：错误

第二章单元测试

1、根据精神分析学派的性心理发展阶段理论，6~12岁属于（）。

A.口腔期

B.青春期

C.潜伏期

D.肛门期

正确答案：潜伏期

2、以下不属于弗洛伊德划分的意识水平的是（）。

A.意识

B.潜意识

C.知觉意识

D.前意识

正确答案：知觉意识

3、以下哪点是意识的特点？

A.逻辑性

B.时空规定性

C.超前性

D.现实性

正确答案：逻辑性；时空规定性；现实性

4、以下属于无意识特点的是（）。

A.无意义性

B.无矛盾性

C.非现实性

D.无时间性

正确答案：无矛盾性；非现实性；无时间性

5、斯金纳将人的行为分为以下哪些种类？

A.目的性行为

B.应答性行为

C.操作性行为

D.随意性行为

正确答案：应答性行为；操作性行为

6、前意识是人格的中间层，由那些虽不能即刻回想起来，但经过努力就可以进入意识领域的主观经验。即“现在虽然没有意识到但可以想起来的”那一部分。

A.正确

B.错误

正确答案：正确

7、意识是人格的表层部分，是由人能随意想到或清楚觉察到的主观经验组成。

A.正确

B.错误