简述20世纪70年代以来课程内涵发生变化所呈现的趋势。
简述20世纪70年代以来课程内涵发生变化所呈现的趋势。
正确答案：1、从强调学科内容到强调学习者经验和体验2、从强调目标、计划到强调过程本身的价值3、从强调教材的单因素到强调教师学生教材环境四因素的整合4、从强调显性课程到强调显性与隐性课程并重5、从强调学校课程到校内外课程并重6、从强调实际课程到实际课程和“虚无课程”并重
简述20世纪70年代以来课程内涵发生变化所呈现的趋势。
正确答案：1、从强调学科内容到强调学习者经验和体验2、从强调目标、计划到强调过程本身的价值3、从强调教材的单因素到强调教师学生教材环境四因素的整合4、从强调显性课程到强调显性与隐性课程并重5、从强调学校课程到校内外课程并重6、从强调实际课程到实际课程和“虚无课程”并重
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