热门答案
- 1.皮亚杰独创的研究儿童思维发展的方法―“临床法”的实质是
- 2.儿童思维的逻辑结构的建构，是从
- 3.儿童能对10以内的数大多数保持守恒，说明其数概念发展所处阶段是
- 4.在家园合作中，幼儿园应该处于（）地位。
- 5.幼儿学习数学的基本方法是
- 6.儿童的对应观念形成于
- 7.幼儿学习5的组成，将5粒纽扣分成两份。在幼儿操作后，教师请不同分发的幼儿将自己的分法介绍给大家听，同时将他们的方法记录在黑板上。在此基础上加以归纳。整理，使幼儿明确
- 8.幼儿学习减法比加法困难，说明在以下数量关系中，较难掌握的是
- 9.量是指客观世界中的物体或现象所具有的可以定性（）或测定的（）
- 10.儿童辨别空间方位的区域时，下列说法正确的是