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人本主义认为，心理治疗的目的是使心理疾病患者能自由地实现他自己的潜能，成为功能完善者。
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人本主义认为，心理治疗的目的是使心理疾病患者能自由地实现他自己的潜能，成为功能完善者。
A.正确
B.错误
正确答案：A
Tag：
人本主义
心理疾病
心理治疗
时间：2024-10-27 11:36:22
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心理素质是智力因素和非智力因素的综合。
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焦虑是个人对紧张情境的最先反应，如果个人确信这种情境不能改变或控制时，抑郁就取代焦虑为主要症状。
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专家和新手在解决问题上的差异，说明决定人的知觉模式的关键因素是专门知识的水平。
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反思性教学、写日志、写博客等方式被看做“实践反思取向”型教师专业成长的基本策略。
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教师的专业化开始成为教师职业发展的自觉追求始于1966年联合国教科文组织和国际劳工组织《关于教师地位问题的建议》的提出。
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研究发现，教龄越长的教师，职业倦怠感越低。
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教学反思过程经历了“具体经验—观察分析—抽象的重新概括—积极的验证”的阶段。
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教师专业发展的根本在于教师文化建设，即重建教师的观念文化、教育行为文化、教师制度文化，而教师的教育理想和信念，乃是教师文化之根。
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“重学习、轻心理”是青少年心理压力负荷过重的基本原因。
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“举一隅不以三隅反，则不复也”这句话生动地描述了学习的迁移现象。
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上位学习和下位学习中都可能发生垂直迁移。
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形式训练说认为迁移是心理官能得到训练而发展起来的，迁移的关键在于训练的内容。
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研究学校教育情境中学与教相互作用的基本规律的科学是（）
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1903年，在美国出版了第一本《教育心理学》，而后又将其发展成三卷本的《教育心理学大纲》的心理学家是（）
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